公开了用于训练安装者切割膜而不会损坏下层基底的方法。所述方法包括以下步骤：将可拉伸的表面保护膜应用到具有至少一个不规则部的导电基底；以及使用导电刀切割表面保护膜,当与导电基底接触时该导电刀导致一个或更多个通知发生。也公开了可以用于执行本发明的方法的装置。

本申请提供了一种基于动作检测和人机交互的刷牙教学方法,应用于辅助牙刷的使用者调整刷牙习惯,包括：获取使用者在刷牙时下压所述牙刷的下压力度和下压方向,以及所述使用者的刷牙时长；依据所述下压力度和所述下压方向,确定所述使用者刷牙的动作评分；依据所述刷牙时长,确定所述使用者刷牙的时长评分；依据所述动作评分和/或所述时长评分,生成辅助所述使用者调整刷牙习惯的交互提示。本申请可以提醒所述使用者当前的刷牙姿势和刷牙时长是否规范,从而指导用户养成正确的刷牙习惯。

本公开涉及一种用于评估用户对所设想的可手动移动的消费产品的使用的系统,该系统具有：可手动移动的消费产品实体模型,其旨在用于在使用期间被握持在用户的手中的至少一只手中；模拟子系统,其具有用于呈现至少部分模拟的内容的显示单元和用于提供模拟的内容的模拟处理单元；跟踪子系统,其被布置成用于跟踪至少可手动移动的消费产品实体模型相对于参考系统的运动,该跟踪子系统具有至少一个跟踪数据生成单元和跟踪数据处理单元,该跟踪数据处理单元用于从跟踪数据确定位置和/或取向和/或运动数据；数据处理子系统,其用于接收具有至少位置和/或取向和/或运动数据的使用数据,其中该模拟子系统被布置成模拟所设想的可手动移动的消费产品的至少一个属性或特征,并且经由显示单元将此属性或特征呈现为模拟内容；其中该数据处理子系统被布置成处理接收的使用数据的至少一部分,以计算导出的使用数据,从而允许评估所设想的可手动移动的消费产品的使用,并且其中该数据处理子系统还被布置成经由显示单元或经由用户交互设备的显示器来显示导出的使用数据。