阅读说明：本技术 一种激励儿童吃饭的装置及其方法 (Device and method for stimulating children to eat ) 是由 李晶 金冬 高娃 于 2019-10-31 设计创作，主要内容包括：本发明公开了一种激励儿童吃饭的装置及其方法,该装置包括餐碗主体和展示装置,餐碗主体独立于展示装置,餐碗主体和展示装置通过蓝牙进行信号输入和输出；餐碗主体包括餐碗壳体和位于餐碗壳体内部的餐碗内腔,餐碗内腔的底部设有第一电池组件和第一开关,餐碗内腔内部还设有第一主控芯片,第一主控芯片与第一电池组件和第一开关电连接,第一开关用以控制第一主控芯片的开启,第一主控芯片在餐碗内腔内还电连接有第一指示灯、压力传感器、温度传感器和第一蓝牙模块。本发明通过蓝牙模块将餐碗主体和展示装置连接起来,语音提示儿童吃饭并在显示屏显示不同的动画内容,激励儿童吃饭,提高儿童吃饭时的专注力,也为儿童吃饭增加了乐趣。(The invention discloses a device and a method for stimulating children to eat, wherein the device comprises a bowl main body and a display device, the bowl main body is independent of the display device, and the bowl main body and the display device perform signal input and output through Bluetooth; the meal bowl main part includes meal bowl casing and the inside meal bowl inner chamber that is located meal bowl casing, the bottom of meal bowl inner chamber is equipped with first battery pack and first switch, the inside first main control chip that still is equipped with of meal bowl inner chamber, first main control chip is connected with first battery pack and first switch electricity, first switch is used for controlling opening of first main control chip, first main control chip still electricity is connected with first pilot lamp, pressure sensor, temperature sensor and first bluetooth module at meal bowl intracavity. According to the invention, the dining bowl main body is connected with the display device through the Bluetooth module, so that the children are prompted to eat by voice, different animation contents are displayed on the display screen, the children are stimulated to eat, the concentration of the children in eating is improved, and the pleasure is also added for the children to eat.)

一种激励儿童吃饭的装置及其方法

技术领域

本发明属于儿童餐具技术领域，尤其涉及一种激励儿童吃饭的方法和装置。

背景技术

儿童一岁后开始有自主进食的意愿，随着孩子精细动作的发展，开始慢慢掌握勺子、筷子的使用方法，但是儿童本身注意力集中时间短，且容易被周围环境影响，吃饭时常常不能专心吃饭。孩子吃饭时，经常给与鼓励性语言或者动作，常能激发孩子吃饭的意愿。

发明内容

本发明提供了一种激励儿童吃饭的方法和装置，其能有效解决现有技术存在的上述问题。

为了实现上述目的，本发明提供了以下技术方案：

一种激励儿童吃饭的装置，包括餐碗主体和展示装置，所述餐碗主体独立于展示装置，所述餐碗主体和展示装置通过蓝牙进行信号输入和输出；

所述餐碗主体包括餐碗壳体和位于餐碗壳体内部的餐碗内腔，所述餐碗内腔的底部设有第一电池组件和第一开关，所述餐碗内腔内部还设有第一主控芯片，所述第一主控芯片与第一电池组件和第一开关电连接，所述第一开关用以控制第一主控芯片的开启，所述第一主控芯片在餐碗内腔内还电连接有第一指示灯、压力传感器、温度传感器和第一蓝牙模块，所述第一指示灯位于餐碗壳体的外侧中部，所述压力传感器设在餐碗壳体的底部，与放置餐碗主体的接触面接触，所述压力传感器将检测到的重量信息传输至第一主控芯片，所述温度传感器设置在餐碗内腔中部，所述温度传感器将食物的温度信息传输至第一主控芯片，所述第一蓝牙模块与第一主控芯片之间双向传输信号；

所述展示装置包括显示屏，所述显示屏侧面下方设有第二电池组件和第二开关，所述显示屏内部设有第二主控芯片，所述第二主控芯片与第二电池组件和第二开关电连接，所述第二开关用以控制第二主控芯片的开启，所述第二主控芯片还电连接有存储器、喇叭、第二指示灯和第二蓝牙模块，所述第二指示灯和喇叭设置在显示屏前侧下方，所述第二主控芯片单向读取存储器内信息，并将分析数据单向输出至显示屏和喇叭，所述第二蓝牙模块与第二主控芯片之间双向传输信号；所述存储器内存储有声音文件、图像数据、设定的参数和吃饭时间数据；所述显示屏用于显示图像数据、设定的参数和吃饭时间数据；所述喇叭用于播放存储器内声音文件；

所述第一蓝牙模块与第二蓝牙模块之间信号双向传输，所述第二指示灯用于显示餐碗主体的第一蓝牙模块和展示装置的第二蓝牙模块建立蓝牙连接的已连接状态。

优选地，所述压力传感器为金属应变片压力传感器。

优选地，所述第一指示灯受第一主控芯片中食物温度数据的控制，根据不同的温度数据显示不同的颜色。

优选地，所述温度传感器为数字温度传感器。

本发明还提供一种激励儿童吃饭的装置的方法，该方法包括以下步骤：

1）通过温度传感器对食物温度信息进行检测得到检测温度，温度传感器将检测温度传给第一主控芯片，第一主控芯片通过第一蓝牙模块和第二蓝牙模块将检测温度传输给第二主控芯片存储至存储器中，第二主控芯片将检测温度与设定温度进行比较，当检测温度低于设定温度时，第二主控芯片通过喇叭提示进餐者开始进餐；

2）通过压力传感器对食物重量信息进行检测得到重量数据，压力传感器将重量数据传给第一主控芯片，第一主控芯片通过第一蓝牙模块和第二蓝牙模块将重量数据传输给第二主控芯片存储至存储器中，第二主控芯片将获取的重量数据通过显示屏记录为原始食物重量；

3）通过压力传感器对食物重量信息进行实时检测得到实时重量，第二主控芯片获取实时重量，并计算食物重量减少的速度，根据食物重量减少的速度，显示屏上展示存储器内存储的不同图像数据，并给予进餐者不同的语音提示；

4）吃饭完毕后，显示屏显示吃饭时间数据，该吃饭时间数据包括总计吃饭时间和历史最短吃饭时间。

本发明方法优选地，所述设定温度为40℃。

与现有技术相比，本发明具有的有益效果是：

本发明通过蓝牙模块将餐碗主体和展示装置连接起来，语音提示儿童吃饭并在显示屏显示不同的动画内容，激励儿童吃饭，提高儿童吃饭时的专注力，也为儿童吃饭增加了乐趣。

附图说明

图1为本发明餐碗主体控制板电路框图；

图2为本发明展示装置控制板电路框图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本发明提供了一种激励儿童吃饭的装置，包括餐碗主体和展示装置，所述餐碗主体独立于展示装置，所述餐碗主体和展示装置通过蓝牙进行信号输入和输出；

所述餐碗主体包括餐碗壳体和位于餐碗壳体内部的餐碗内腔，所述餐碗内腔的底部设有第一电池组件106和第一开关107，所述餐碗内腔内部还设有第一主控芯片101，所述第一主控芯片101与第一电池组件106和第一开关107电连接，所述第一开关107用以控制第一主控芯片101的开启，所述第一主控芯片101在餐碗内腔内还电连接有第一指示灯105、压力传感器103、温度传感器104和第一蓝牙模块102，所述第一指示灯105位于餐碗壳体的外侧中部，所述压力传感器103设在餐碗壳体的底部，与放置餐碗主体的接触面接触，所述压力传感器103将检测到的重量信息传输至第一主控芯片101，所述温度传感器104设置在餐碗内腔中部，所述温度传感器104将食物的温度信息传输至第一主控芯片101，所述第一蓝牙模块102与第一主控芯片101之间双向传输信号；

所述展示装置包括显示屏204，所述显示屏204侧面下方设有第二电池组件208和第二开关207，所述显示屏204内部设有第二主控芯片201，所述第二主控芯片201与第二电池组件208和第二开关207电连接，所述第二开关207用以控制第二主控芯片201的开启，所述第二主控芯片201还电连接有存储器203、喇叭206、第二指示灯205和第二蓝牙模块202，所述第二指示灯205和喇叭206设置在显示屏204前侧下方，所述第二主控芯片201单向读取存储器203内信息，并将分析数据单向输出至显示屏204和喇叭206，所述第二蓝牙模块202与第二主控芯片201之间双向传输信号；所述存储器203内存储有声音文件、图像数据、设定的参数和吃饭时间数据；所述显示屏204用于显示图像数据、设定的参数和吃饭时间数据；所述喇叭206用于播放存储器203内声音文件；

所述第一蓝牙模块102与第二蓝牙模块202之间信号双向传输，所述第二指示灯205用于显示餐碗主体的第一蓝牙模块102和展示装置的第二蓝牙模块202建立蓝牙连接的已连接状态。

优选地，所述压力传感器为金属应变片压力传感器。

压力传感器可每隔1s采样一次食物的重量，通过固定时间内食物的减少量，计算吃饭速度。

优选地，所述第一指示灯受第一主控芯片中食物温度数据的控制，根据不同的温度数据显示不同的颜色。

具体可以是每隔1s定时测量食物温度，并控制第一指示灯颜色显示，当温度高于60℃，第一指示灯显示红色，当温度处于40-60℃之间，第一指示灯显示橙色，温度低于40℃，第一指示灯显示绿色。

优选地，所述温度传感器为数字温度传感器。

本发明还提供一种激励儿童吃饭的装置的方法，该方法包括以下步骤：

1）通过温度传感器对食物温度信息进行检测得到检测温度，温度传感器将检测温度传给第一主控芯片，第一主控芯片通过第一蓝牙模块和第二蓝牙模块将检测温度传输给第二主控芯片存储至存储器中，第二主控芯片将检测温度与设定温度进行比较，当检测温度低于设定温度时，第二主控芯片通过喇叭提示进餐者开始进餐；

2）通过压力传感器对食物重量信息进行检测得到重量数据，压力传感器将重量数据传给第一主控芯片，第一主控芯片通过第一蓝牙模块和第二蓝牙模块将重量数据传输给第二主控芯片存储至存储器中，第二主控芯片将获取的重量数据通过显示屏记录为原始食物重量；

3）通过压力传感器对食物重量信息进行实时检测得到实时重量，第二主控芯片获取实时重量，并计算食物重量减少的速度，根据食物重量减少的速度，显示屏上展示存储器内存储的不同图像数据，并给予进餐者不同的语音提示；

4）吃饭完毕后，显示屏显示吃饭时间数据，该吃饭时间数据包括总计吃饭时间和历史最短吃饭时间。

具体实施例：

以下实施例以“猴子摘桃”为主题，小猴子攀爬一座假山，山顶置有一棵桃树，假山下为一块池塘。

打开第一开关和第二开关，第一蓝牙模块和第二蓝牙模块信号连接，连接成功后第二指示灯常亮，餐碗内盛放食物，压力传感器检测食物原始重量，将食物原始重量数据发送至第一主控芯片，温度传感器检测食物温度，若食物温度高于60℃，第一指示灯显示红色，若食物温度40-60℃，第一指示灯显示橙色，若食物温度低于40℃，第一指示灯显示绿色；

打开第二开关后，第二主控芯片初始化第二蓝牙模块，并初始化显示屏；待第二蓝牙模块与第一主控芯片同步后，第二主控芯片发送采集食物重量的指令，从餐碗获得餐碗连同食物的重量，减去内部存储的餐碗重量，则获得了食物的总重量；每隔1s采样一次食物的温度，当温度低于40度时，显示屏中小猴子的状态变为活跃状态，从存储器中提取语音“可口的食物准备好了，开始就餐吧”，并通过喇叭播放；此时，系统进入小猴子控制环节，第二主控芯片每隔1s采样一次食物的重量，通过固定时间内食物的消耗速度，控制小猴子的攀爬状态，当判断处于滑落条件时，读取存储器中的声音文件“小猴子快要落水了，快救救它吧”，通过喇叭进行播放，当判断处于落水条件时，读取存储器中的声音文件“小猴子掉水里了，快救救它吧”，通过喇叭进行播放，当判断摘桃成功时，读取存储器中的声音文件“哇，你真棒，成功帮助小猴子摘到了桃子！”，通过喇叭进行播放；第二主控芯片会控制显示屏中小猴子的状态，主要包括：静止状态，活跃状态，攀爬状态，滑落状态，落水状态，登顶状态，以及摘桃成功共7种状态。各状态的对应场景见下：

静止状态：初始化完毕时显示的画面；

活跃状态：食物重量获取成功，并且温度正常时的状态；

攀爬状态：吃饭速度正常时显示的画面；

滑落状态：吃饭速度下降或停止时显示的画面；

登顶状态：吃饭完毕时显示的画面；

摘桃成功状态：吃饭完毕，并且时间在预设值以内显示的画面；

食物温度低于40℃，显示屏在得到第二主控芯片的温度数据后，动画内容小猴子状态变为活跃状态，并通过喇叭播放“可口的食物准备好了，开始就餐吧”；儿童开始吃饭，第二主控芯片每隔1s读取一次食物的重量数据，如果吃饭速度正常，小猴子会处于逐渐攀爬上升的状态，如果吃饭速度变慢，或中间停顿较长，小猴子会处于慢慢滑落的状态；此时，喇叭发出语音提醒，“小猴子快要落水了，快救救它吧”；

正常吃饭完毕，小猴子会成功爬上山顶并摘到桃子，展示装置显示庆祝画面，并播放激励的话语，“哇，你真棒，成功帮助小猴子摘到了桃子！”；如果吃饭不顺利，小猴子不幸落水，喇叭则会播放“小猴子掉水里了，快救救它吧”，提醒儿童继续吃饭；

小猴子落水后，如果儿童继续吃饭，则小猴子能够恢复攀爬，在规定时间内，仍有可能功摘到桃子，否则摘桃失败；

当吃饭完毕之后，显示屏将显示总计吃饭时间，同时显示历史最短吃饭时间，并把本次吃饭时间写入内部存储器中。

本发明通过蓝牙模块将餐碗主体和展示装置连接起来，通过计算食物减少速度，语音提示儿童并在显示屏显示不同的动画内容，激励儿童吃饭，提高儿童吃饭时的专注力，也为儿童吃饭增加了乐趣。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。