具体实施方式

以下的详细描述中引用了构成本说明书一部分的附图。说明书和附图所提及的示意性实施方式仅仅出于是说明性之目的，并非意图限制本申请的保护范围。在本申请的启示下，本领域技术人员能够理解，可以采用许多其他实施方式，并且可以对所描述实施方式做出各种改变，而不背离本申请的主旨和保护范围。应当理解的是，在此说明并图示的本申请的各个方面可以按照很多不同的配置来布置、替换、组合、分离和设计，这些不同配置都在本申请的保护范围之内。

鉴于口面肌训练在口腔正畸中的关键作用与不可忽视的影响，本申请的发明人经过大量的研究开发出了一种用于监控口面肌训练的装置及方法，使他人(例如医生、家长、家人等)能够有效地监督患者的口面肌功能训练，也使患者能够督促自己完成规定的口面肌功能训练，从而更好地配合与巩固口腔正畸治疗。可以理解，本申请的口面肌训练的监控装置及方法不仅适用于口腔正畸治疗，也适用于其他需要对口面肌进行训练的情况。

口面肌包括口腔和面部的肌肉。进一步地，口面肌可以是对牙科治疗有影响的肌肉。更进一步地，口面肌可以是对口腔正畸有影响的肌肉。

对于口腔正畸，口面肌训练是基于神经可塑性(大脑具有随着生理或病理传入信号发生适应性改变的能力)，对神经-肌肉系统进行再教育，最终对颅颌面畸形起到预防、阻断和治疗的作用。

请参图1A，示意性地展示了本申请一个实施例中佩戴于上颌牙列100的用于监控口面肌训练的装置200，其可用于监控N点训练和舌系带拉伸训练。

请参人民卫生出版社于2016年出版的由史真编写的《口面肌功能治疗临床诊疗手册》(以下称《诊疗手册》)第三章第七节第二部分(p59)，N点训练是舌尖顶在上切牙后约5mm处，即英文字母“N”发音结束时舌尖的位置，保持口微张，唇肌无运动。每次训练保持10秒，5次为1组，每天进行3组训练。该训练能够帮助患者记忆正确的舌位，纠正低舌位的习惯。

请再参《诊疗手册》第三章第七节第二部分(p61)，舌系带拉伸训练是舌尖沿上腭从切牙乳头开始做前后运动(即从切牙开始，舌头尽量向后卷到软硬腭交界处)。每次训练时间5秒，50次为一组，每天进行2组训练。该训练能够刺激舌基底部肌肉，帮助患者舌上抬。

用于监控口面肌训练的装置200包括壳状主体201以及悬空件203，其中，悬空件203是可拆卸地安装于壳状主体201对应上切牙处的舌侧并向舌侧延伸，两者构成用于监控口面肌训练的装置200的本体。

请再参图1B与图1C，其中，图1B示意性地展示了壳状主体201，图C示意性地展示了悬空件203。

壳状主体201为一体的壳状，形成容纳牙列的空腔，使其能够佩戴于牙列。在一个实施例中，所述空腔的几何形状可以与牙列基本相符。在又一实施例中，所述空腔具有将牙列从第一局部重新定位到预定的第二布局的几何形状。

在一个实施例中，可以热压膜成型工艺制作壳状主体201。在又一实施例中，可以壳状主体201的数字模型控制设备，例如3D打印设备或者数控机床等，制作壳状主体201。壳状主体的制作方法已为业界所熟知，此处不再进行详细描述。

悬空件203大致为Y字形，其中间部位设有卡扣2031，以与壳状主体201上的卡槽2011相配合，悬空件203分叉的末端2033和2035则分别与壳状主体201上的卡槽2013和2015相配合，从而将悬空件203安装固定在壳状主体201上。

悬空件203内可以封装压力传感器(图中未示)，这样，在进行N点训练或舌系带拉伸训练时，当舌尖把悬空件203的相应部分顶抵在上腭时，悬空件203内的压力传感器能感知到相应的压力，从而实现对N点训练的监控。

在一个实施例中，封装在悬空件203内的压力传感器可以是薄膜带状压力传感器，例如Flexiforce公司提供的A201传感器，又例如深圳力感科技提供的RP-L系列薄膜电阻式压敏传感器。在又一实施例中，封装在悬空件203内的压力传感器可以是按一定方式分布的一个或多个单点压力传感器，例如艾动科技提供的IMS系列单点传感器。在本申请的启发下可知，可采用的传感器的种类繁多，并不限于以上所列举，此处不再赘述。

请参图2，为本申请一个实施例中用于监控口面肌训练的系统20的示意性模块图。

用于监控口面肌训练的系统20包括用于监控口面肌训练的装置200与计算机205。

在一个实施例中，悬空件203内可以封装压力传感器2037、无线通信装置2039以及电源2041，三者可以构成传感装置。电源2041可以为压力传感器2037和无线通信装置2039供电。在一个实施例中，电源2041可以是支持无线充电的电源，以便于使用。无线通信装置2039从压力传感器2037接收其采集到的压力信息，并通过无线的方式(例如蓝牙或WiFi)向外发送。

计算机205包括无线通信装置2051，其能够接收无线通信装置2039发出的信号。计算机205可以安装用于监控口面肌训练的计算机程序，该计算机程序被运行后，能够控制计算机205对无线通信装置2051所接收到的信号进行处理，以获得口面肌训练的情况，并通过人机交互界面展示给用户。

计算机205可以是任何适用的计算机，例如个人计算机、智能手机、平板电脑等等。

在又一实施例中，悬空件203内还可以封装存储装置(图中未示)，将压力传感器2037采集到的压力信息存储于所述存储装置。在口面肌训练结束后，把用于监控口面肌训练的装置200从口腔内摘下，然后通过有线或者无线的方式把所述存储装置内所存储的数据传输给计算机205。然后利用计算机205处理这些数据，以获得口面肌训练的情况，并通过人机交互界面展示给用户。

在又一实施例中，在使用时，悬空件203可以通过线缆(例如USB线缆、IEEE 1394线缆、Lightning线缆等)与计算机205连接。如此，悬空件203内可以无需内置电源，并且可以实时地把采集到的数据传输给计算机205。

在一个实施例中，用于监控口面肌训练的计算机程序被执行后，能够控制计算机205执行口面肌训练监控方法。请参图3，为本申请一个实施例中口面肌训练监控方法300的示意性流程图。

在301中，获取用于监控口面肌训练的装置在口面肌训练中采集的数据。

如以上所述，计算机可以从用于监控口面肌训练的装置实时接收其在口面肌训练中采集的数据，也可以在口面肌训练结束后，从用于监控口面肌训练的装置接收其存储的在口面肌训练中采集的数据。

这里以N点训练为例，对口面肌训练监控方法300进行说明。

对于N点训练，可以把一个单点压力传感器封装在悬空件203的Y字形主体的适当位置处，使得当舌头把悬空件203顶在上腭的正确位置处时，封装在悬空件203内的传感器能探测到舌头施加的压力。

在一个实施例中，对于单点压力传感器，在训练中采集到的基本数据单元可以包括传感器标识、力值以及采样时间。

在303中，基于采集的数据以及预先设定的标准，判断口面肌训练是否合格。

对于N点训练，可以规定一次合格的N点训练是将尖顶在上切牙后越5mm处10秒钟。在一个实施例中，可以设定一个力的阈值，比如1N。若传感器在10秒内连续采样获得的力值均大于1N，那么可以认为完成了一次合格的N点训练。可以理解，判断一次口面肌训练是否合格的标准可以根据具体情况和需求来制定，例如，若10秒内连续采样获得的力值中的一定比例(比如90％)大于1N，则认为完成了一次合格的N点训练。

根据《诊疗手册》，对于N点训练，5次为1组，要求每天进行3组训练。在一个实施例中，计算机205可以基于传感装置203采集到的数据判断当天是否完成足够次数的训练。

在305中，输出判断的结果。

在一个实施例中，计算机205可以控制输出装置输出所述判断的结果。输出装置可以是显示器、音箱、打印机等及其任意组合。

在一个实施例中，所述计算机程序可以控制计算机205提供人机交互界面，通过该人机交互界面，用户能够控制所述计算机程序的运行，计算机205能够向用户提供相关信息。

在一个实施例中，所述计算机程序可以用于监控不同的口面肌训练。在本申请的启发下可知，对于不同的口面肌训练，可能需要采用不同的用于监控口面肌训练的装置，监控时采集的数据以及判断训练是否合格的标准也可能不同。在一个实施例中，所述计算机程序可以包括多个模块以分别对应不同的口面肌训练。一个模块可以包括其独特的数据处理方式和相应的口面肌训练是否合格的判断标准。通过所述人机交互界面，用户可以在运行所述计算机程序时选择需要监控的口面肌训练类型。

在一个实施例中，在计算机205能够实时接收传感器所采集的数据的情况下，所述计算机程序可以控制计算机205基于接收到的数据产生患者相应部分运动的模拟画面，并且可以基于接收到的数据在画面中向患者指出训练的不足之处，例如，哪个动作没做到位或者力度不足等。这能够提高口面肌训练的趣味性并且帮助矫正口面肌训练。

在一个实施例中，对于舌系带拉伸训练，可以采用多点采集数据的压力传感器，例如，可以沿直线基本均匀地将多个采集点分布于悬空件203。在一个实施例中，可以设置一个0.5N的阈值，只有当采集点的受力大于0.5N，才对其进行记录。若悬空件203上的相应采集点被记录依次受到大于0.5N的力，那么可以人为完成一次合格的舌系带拉伸训练。

请参图4，示意性地展示了本申请一个实施例中用于监控口面肌训练的装置400。

用于监控口面肌训练的装置400包括本体401，其中，本体401的结构与训练器基本相同，包括舌屏403和唇颊屏405，两者夹设形成下沟槽407和上沟槽409，分别用于容纳下颌牙列和上颌牙列。用于监控口面肌训练的装置400还包括两个单点压力传感器411a和411b，设置于上沟槽409内唇颊屏405的舌侧对应两颗上切牙处。

在一个实施例中，训练器可以使上、下牙齿分开，促使牙槽突向颊侧生长发育；吞咽时，舌在上腭较高部位抬起，对两侧产生较轻的压力，传递到训练器，进而再传递给牙齿的支持组织，有助于牙齿向颊侧移动，从而扩大牙弓。

在又一实施例中，训练器可以在乳牙列期和混合牙列早期，通过牙弓轨道(下沟槽407和上沟槽409)引导新萌的恒牙更好地排列，避免咬肌、颊肌或唇部肌肉异常压力的影响，使牙齿更自由地萌出。

用于监控口面肌训练的装置400能够用于监控按摩上唇训练。请参由Dr.OscarQuirós A.所著，由AMOLCA于2016年出版的第一版《The secrets of the Trainer andMyobrace appliances and the Biofunctional System》第十四章(p116)，按摩上唇训练是：闭唇，患者食指放在鼻底部上唇处，慢慢向下按摩牵拉嘴唇。要求每天做1组，每组20次，每次15秒。该训练能够帮助患者鼻翼张开。

在进行按摩上唇训练时，单点压力传感器411a和411b能够感知到压力。在一个实施例中，可以设置一个阈值1N，若单点压力传感器411a和411b同时感知到大于1N的力，并且持续15秒，则认为完成一次合格的按摩上唇训练。

在本申请的启发下，可以理解，根据具体的应用和不同的需求，在本体401上设置传感器的配置多种多样。例如，可以对应每一颗牙齿设置一个单点压力传感器，又例如，可以根据需求在对应的位置设置片段式传感器，又例如，可以在上沟槽409内唇颊屏405的舌侧设置带状的应变传感器，覆盖整个上沟槽409的长度，此处不再一一列举。

请参图5A和图5B，示意性地展示了本申请一个实施例中用于监控口面肌训练的装置500。

用于监控口面肌训练的装置500包括唇挡501、夹持部503以及拉环505。其中，夹持部503和拉环505分别位于唇挡501的两侧，夹持部503大致为扁平状，其内封装有压力传感装置(图中未示)。用于监控口面肌训练的装置500可用于监控抿唇训练，进行训练时，将夹持部503夹在上下唇之间夹紧，唇挡501位于口腔外紧贴嘴唇。拉环505用于用户拿取用于监控口面肌训练的装置500，以便于摘戴。

请参《诊疗手册》第三章第七节第四部分(p64)，抿唇训练是抿住双唇，尽量不露出唇红。要求每天进行1组训练，每组25次，每次保持5秒。抿唇训练是针对上、下唇部的肌肉进行训练，能够刺激口轮匝肌并收缩颏肌，有助于形成唇闭合的习惯。

在一个实施例中，可以设置一个阈值1N，只要夹持部503持续5秒受到大于1N的力，那么可以人为完成一次合格的抿唇训练。

虽然以上实施例中的用于监控口面肌训练的装置至少有部分是佩戴在口腔内，但在本申请的启发下，可以理解，在一些情况中，用于监控口面肌训练的装置也可以佩戴在面部。

在本申请的启发下，可以理解，用于监控口面肌训练的装置的形状、结构、安装方式多种多样，可以根据具体训练以及传感器的类型等进行设计。

在本申请的启发下可知，除了压力传感器，还可以采用任何其他适用的传感器来采集口面肌训练的数据，例如压强传感器、肌电传感器以及应变传感器等。肌电传感器是一种能够感受肌肉纤维细胞的动作电位波形，并转换成可用输出信号的传感器。应变传感器是一种在压力或运动的作用下产生微小的可回弹的变形，并转换成可用输出信号(比如应变率)的传感器。

在本申请的启发下可知，除了有源传感器(需要外部供电才能工作)外，还可以采用无源传感器。其可实现非接触获取传感能量和非接触数据输出。例如，可以通过具有频率选择特性的器件耦合外部射频电磁波来获得能量及输出信号。例如，声表面波(SAW)无线传感器、压电传感器、SAW-RFID等。

在本申请的启发下可知，本申请的用于监控口面肌训练的装置、系统及方法不仅适用于牙科范畴内的口面肌训练，也适用于任何其他目的的口面肌训练。

尽管在此公开了本申请的多个方面和实施例，但在本申请的启发下，本申请的其他方面和实施例对于本领域技术人员而言也是显而易见的。在此公开的各个方面和实施例仅用于说明目的，而非限制目的。本申请的保护范围和主旨仅通过后附的权利要求书来确定。

同样，各个图表可以示出所公开的方法和系统的示例性架构或其他配置，其有助于理解可包含在所公开的方法和系统中的特征和功能。要求保护的内容并不限于所示的示例性架构或配置，而所希望的特征可以用各种替代架构和配置来实现。除此之外，对于流程图、功能性描述和方法权利要求，这里所给出的方框顺序不应限于以同样的顺序实施以执行所述功能的各种实施例，除非在上下文中明确指出。

除非另外明确指出，本文中所使用的术语和短语及其变体均应解释为开放式的，而不是限制性的。在一些实例中，诸如“一个或多个”、“至少”、“但不限于”这样的扩展性词汇和短语或者其他类似用语的出现不应理解为在可能没有这种扩展性用语的示例中意图或者需要表示缩窄的情况。