具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明作进一步的详细说明。可以理解的是，此处所描述的具体实施例仅仅用于解释相关发明，而非对该发明的限定。另外还需要说明的是，为了便于描述，附图中仅示出了与发明相关的部分。

需要说明的是，在不冲突的情况下，本发明中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本发明。

请参考图1、图2、图3、图4和图5，一种学校教学建筑的新风系统，包括机房1，所述机房1的底部为基板，所述基板的上方中部焊接有安装板2，所述安装板2的上方通过胶水a粘接有减震垫3，所述安装板2的通过螺钉和固定条4固定有新风机组5，所述新风机组5位于所述减震垫3的上方，所述固定条4的侧面通过胶水b粘接有减震条6，所述减震条6分别位于所述新风机组5的左右两侧，所述新风机组5的左前侧通过连接头a连接有吸风管7，所述机房1的左侧和所述机房1的后侧均嵌装有防雨百叶窗8，所述吸风管7位于左侧所述防雨百叶窗8的右侧，所述吸风管7的上方安装有电动保温风阀9，所述新风机组5的右前侧通过连接头b连接有导风管a10，所述导风管a10的右侧连接有消声器a11，所述消声器a11的右侧连接有送风总管12，所述送风总管12的端部通过异径头a连接有竖向管道a13，所述竖向管道a13的右侧通过连接头c连接有室内水平送风支管14，所述室内水平送风支管14的下方通过连接头d连接有分风管15，所述新风机组5的左后侧通过连接头e连接有排风管16，所述排风管16位于后侧所述防雨百叶窗8的前侧，所述新风机组5的右后侧通过连接头f连接有导风管b17，所述导风管b17的右侧连接有消声器b18，所述消声器b18的右侧连接有输风管19，所述输风管19的端部通过异径头b连接有竖向管道b20，所述竖向管道b20的左侧通过连接头g连接有室内回风管21，所述室内回风管21的下方设有回风头22，所述回风头22的端部和所述分风管15的端部均螺接有防护盖a23，所述防护盖a23的底面设有若干通风孔a，所述吸风管7的端部和所述排风管16的端部均螺接有防护盖b24，所述防护盖b24的侧面设有若干通风孔b，所述机房1的内侧上方焊接有透声板25，所述透声板25的表面设有若干透声孔，所述透声板25的上方卡装有吸音块26，上下方所述吸音块26之间设有间距，所述室内水平送风支管14的上方安装有定风量阀27，所述室内回风管21的上方安装有多叶调节阀28。

如图1、图2、图3和图4所示，所述安装板2位于所述透声板25的下方，所述减震垫3的材质和所述减震条6的材质均为橡胶。所述新风机组5包括箱体、过滤器、表冷器、加热器、加湿器和风机，所述消声器a11位于所述导风管a10和所述送风总管12之间。

如图1和图3所示，所述竖向管道a13和所述竖向管道b20之间相互平行，所述分风管15的底部位于所述回风头22底部的下方。所述消声器b18位于所述导风管b17和所述输风管19之间，所述输风管19位于所述送风总管12的后侧。

如图1、图2和图3所示，所述回风头22和所述室内回风管21之间为一体成型式结构，所述透声板25之间相互平行，所述吸音块26位于所述新风机组5的上方。

实施例1：集中设置机房，减少了建筑内机房面积，教室面积最大化；设置竖向管道a13和竖向管道b20，有效降低水平送风管道尺寸，减少吊顶空间，提高室内净高；通过防雨百叶窗8的设置，最大程度的防止雨雪侵入，避免对新风机组5造成损害，同时新风机组5进风口处设置电动保温风阀9，与新风机组5启停联动，避免冬季新风机组5未运行时，室外冷风侵入，冻坏新风机组5内部盘管；输风管19和送风总管12出机房处设置消声器b18和消声器a11，并且双层吸音块26的设置，能够降低系统工作时的噪声，提高教室内声环境舒适度；室内水平送风支管14安装定风量阀27，有效保证教室内送风量；每层室内回风管21安装多叶调节阀28，可以调节各层系统风量平衡；通过防护盖a23和防护盖b24的安装，能够避免老鼠藏匿于管道内部，并且减震条6和减震垫3能够减小周围震动对新风机组5的影响。

以上描述仅为本发明的较佳实施例以及对所运用技术原理等方案的说明。同时，本发明中所涉及的发明范围，并不限于上述技术特征的特定组合而成的技术方案，同时也应涵盖在不脱离所述发明构思的情况下，由上述技术特征或其等同特征进行任意组合而形成的其它技术方案。例如上述特征与本发明中公开的(但不限于)具有类似功能的技术特征进行互相替换而形成的技术方案。