教学用可调节田字格划线器

文档序号:371313 发布日期:2021-12-10 浏览:32次 >En<

阅读说明:本技术 教学用可调节田字格划线器 (Adjustable field-shaped lattice scriber for teaching ) 是由 张乐怡 邱淑菊 张文志 张瑞霞 于 2021-11-02 设计创作,主要内容包括:本发明公开了教学用可调节田字格划线器,属于教具领域,包括横板,所述横板的底板上安装有多个单向滑轮,所述横板一端的下侧安装有侧板,所述侧板远离横板的一侧安装有滑轨和双向刻度尺,所述滑轨的滑槽中部固定有T形固定块,所述滑轨的滑槽两侧对称滑动设有T形滑块,所述T形固定块和T形滑块的表面均通过固定座安装有绘制笔,两个所述T形滑块的表面均安装有锁紧标识座,所述锁紧标识座的上端延伸至双向刻度尺的外侧,且与双向刻度尺的刻度线相对应。本发明可根据需要实现不同大小的田字格的绘制,操作过程简单,对使用者的能力要求低,方便使用者快速编写,且规整的绘制出田字格。(The invention discloses an adjustable field-shaped lattice scriber for teaching, which belongs to the field of teaching aids and comprises a transverse plate, wherein a plurality of one-way pulleys are installed on a bottom plate of the transverse plate, a side plate is installed on the lower side of one end of the transverse plate, a slide rail and a two-way graduated scale are installed on one side of the side plate, which is far away from the transverse plate, a T-shaped fixed block is fixed in the middle of a slide groove of the slide rail, T-shaped slide blocks are symmetrically arranged on two sides of the slide groove of the slide rail in a sliding manner, drawing pens are installed on the surfaces of the T-shaped fixed block and the T-shaped slide blocks through fixed seats, locking mark seats are installed on the surfaces of the two T-shaped slide blocks, and the upper ends of the locking mark seats extend to the outer side of the two-way graduated scale and correspond to scale marks of the two-way graduated scale. The method can realize the drawing of the field character lattices with different sizes according to the needs, has simple operation process and low requirement on the capability of a user, is convenient for the user to write quickly, and regularly draws the field character lattices.)

教学用可调节田字格划线器

技术领域

本发明涉及教具技术领域,尤其涉及教学用可调节田字格划线器。

背景技术

教具,指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。

在教学过程中,尤其在小学语文教学过程中,老师为了向学生清楚规整的讲解汉字的书写方式,经常需要在黑板上绘制田字格,然后将汉字书写在田字格内。

现有技术中在绘制田字格时,一般是手绘或者借助直尺等工具辅助绘制,此方式绘制田字格的效率低,且绘制的规整度完全取决于老师的绘制技能,同时田字格的大小也具有不同的难度,因此给实际教学带了不便,故而本发明在此提出教学用可调节田字格划线器。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺陷,而提出的教学用可调节田字格划线器。

为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:

教学用可调节田字格划线器,包括横板,所述横板的底板上安装有多个单向滑轮,所述横板一端的下侧安装有侧板,所述侧板远离横板的一侧安装有滑轨和双向刻度尺,所述滑轨的滑槽中部固定有T形固定块,所述滑轨的滑槽两侧对称滑动设有T形滑块,所述T形固定块和T形滑块的表面均通过固定座安装有绘制笔,两个所述T形滑块的表面均安装有锁紧标识座,所述锁紧标识座的上端延伸至双向刻度尺的外侧,且与双向刻度尺的刻度线相对应。

进一步地,所述锁紧标识座呈圆拱状,所述锁紧标识座的圆拱上端延伸至双向刻度尺的外侧,且与双向刻度尺的刻度线相对应,所述锁紧标识座的圆拱中部通过丝杆与T形滑块的表面安装。

进一步地,所述T形滑块的表面开设有与丝杆相匹配的螺纹孔,所述锁紧标识座的圆拱中部开设有通孔,所述丝杆的一端位于锁紧标识座的外侧,且安装有旋钮,所述丝杆的另一端安装在T形滑块表面的螺纹孔内。

进一步地,所述T形固定块和T形滑块的表面均与固定座固定安装,所述固定座竖向固定安装有固定套,所述绘制笔插设在固定套的管孔内。

进一步地,所述固定套的管孔内安装有橡胶垫。

进一步地,所述侧板的内侧与横板的底面之间存在锐角。

进一步地,所述横板的顶面安装有把手。

进一步地,所述横板的底部通过安装座对称固定有四个单向滑轮。

相比于现有技术,本发明的有益效果在于:

1、本发明的划线器操作简单,绘制时对使用者的能力要求较低,且绘制时仅需两次划线即可完成田字格的绘制,操作过程快速高效,且绘制出的田字格更加规整。

2、本发明的划线器可通过调节其中两个T形滑块的间距,即可完成不同大小的田字格绘制,且田字格大小并不影响绘制的难度,因此使用者也更加方便。

综上所述,本发明可根据需要实现不同大小的田字格的绘制,操作过程简单,对使用者的能力要求低,方便使用者快速编写,且规整的绘制出田字格。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。

图1为本发明提出的教学用可调节田字格划线器的整体结构示意图;

图2为本发明提出的教学用可调节田字格划线器的左视图;

图3为本发明中T形固定块、T形滑块与滑轨的安装示意图;

图4为本发明中T形滑块与滑轨的结构拆分示意图。

图中:1横板、2单向滑轮、3侧板、4滑轨、5双向刻度尺、6T形固定块、7T形滑块、8固定座、9绘制笔、10锁紧标识座、11丝杆、12固定套、13把手。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。

在本发明的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。

参照图1-4,教学用可调节田字格划线器,包括横板1,横板1的顶面安装有把手13。横板1的底板上安装有多个单向滑轮2,本实施例中,横板1的底部通过安装座对称固定有四个单向滑轮2。

横板1一端的下侧安装有侧板3,侧板3的内侧与横板1的底面之间存在锐角。

侧板3远离横板1的一侧安装有滑轨4和双向刻度尺5,滑轨4的滑槽中部固定有T形固定块6,滑轨4的滑槽两侧对称滑动设有T形滑块7,T形固定块6和T形滑块7的表面均通过固定座8安装有绘制笔9,T形固定块6和T形滑块7的表面均与固定座8固定安装,固定座8竖向固定安装有固定套12,绘制笔9插设在固定套12的管孔内。固定套12的管孔内安装有橡胶垫。橡胶垫的设置可增加绘制笔9与固定套12之间的摩擦力,使得在绘制时,绘制笔9更加稳定。

绘制笔9可采用粉笔、马克笔等,具体可根据黑板的类型选择合适的绘制笔9。另外若在纸张上绘制时,也可采用铅笔、水笔等绘制笔9。

本实施例中以黑板为例,绘制笔9采用粉笔,由于侧板3倾斜安装,因此可方便绘制笔9与黑板表面接触。

T形滑块7可在滑轨4内滑动,且T形滑块7与滑轨4的结构设计,可在T形滑块7与滑轨4之间形成垂直的限位效果,使得T形滑块7仅可以相对于滑轨4滑动。

两个T形滑块7的表面均安装有锁紧标识座10,锁紧标识座10的上端延伸至双向刻度尺5的外侧,且与双向刻度尺5的刻度线相对应。

锁紧标识座10呈圆拱状,锁紧标识座10的圆拱上端延伸至双向刻度尺5的外侧,且与双向刻度尺5的刻度线相对应,锁紧标识座10的圆拱中部通过丝杆11与T形滑块7的表面安装。

T形滑块7的表面开设有与丝杆11相匹配的螺纹孔,锁紧标识座10的圆拱中部开设有通孔,丝杆11的一端位于锁紧标识座10的外侧,且安装有旋钮,丝杆11的另一端安装在T形滑块7表面的螺纹孔内。

锁紧标识座10一方面用于在丝杆11旋紧时,实现对T形滑块7在滑轨4上的固定,另一方面锁紧标识座10的圆拱上端由于延伸至双向刻度尺5的外侧,因此可用于指示锁紧标识座10、T形滑块7以及绘制笔9相对于T形固定块6和其安装的绘制笔9之间的距离,方面使用者根据需要调节两侧的绘制笔9之间的间距,从而绘制不同大小的田字格。

绘制时,将三个绘制笔9(本实施例中为铅笔)的笔尖与黑板面接触,并将单向滑轮2与黑板面接触,然后通过把手13移动横板1,通过单向滑轮2使得三个绘制笔9可在黑板上绘制出三条直线,然后将横板1旋转90°,再次绘制出与之前的三条直线相垂直的三条直线,此时通过上述的两次绘制操作,即可完成田字格的绘制。

本发明中横板1和侧板3可采用亚克力板,模板,铝合金板中的任意一种,具体根据需要选择。

以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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