具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

参照图1-图5，一种可预防阿尔茨海默病的灯光提示装置，包括支撑架4，支撑架4的上表面通过螺栓固定有安装架6，安装架6的上表面通过螺栓固定有控制箱8，控制箱8的两侧内壁均开设有导向槽35，导向槽35内滑动连接有滑板37，滑板37的顶部通过螺栓固定有拉簧36，且拉簧36与控制箱8相固定，控制箱8的一侧开设有多个第二限位槽39，滑板37的一侧开设有多个卡槽38，滑板37的一侧开设有多个斜面31，控制箱8的一侧滑动连接有多个滑杆7，滑杆7分为红、蓝和绿三种颜色，滑杆7的一侧通过螺栓固定有拨动杆32，且拨动杆32与第二限位槽39滑动连接，拨动杆32与斜面31相接触，控制箱8的一侧插接有多个接触杆13，且滑杆7与接触杆13相固定，接触杆13的一侧套接有弹簧30，且弹簧30的两端分别与滑杆7和控制箱8相固定，控制箱8的一侧外壁通过螺栓固定有多个感应座14，感应座14的一侧开设有插孔15，且接触杆13与插孔15相插接，控制箱8的一侧外壁通过螺栓固定有电动伸缩杆16，按动相同颜色的滑杆7，滑杆7带动拨动杆32在斜面31上向后移动，从而压动滑板37向下移动，然后拨动杆32继续向后移动进入到卡槽38内，从而使接触杆13插入到插孔15内，进而使感应座14感应老人作出的选择并进行记录和判断，使老人进行手动体验，增强装置的趣味性，避免常规训练装置只能简单的进行记忆练习容易使老人对其失去兴趣，电动伸缩杆16的一端通过螺栓固定有拉杆34，且拉杆34与第二限位槽39滑动连接，且拉杆34与斜面31相接触，滑板37的一侧开设有复位槽，安装架6的一侧设有动力机构，电动伸缩杆16收缩使拉杆34在斜面31上向后移动，从而使滑板37向下移动，且拉簧36伸长，然后拉杆34继续向后移动进入到复位槽内，同时拨动杆32位于第二限位槽39的上方，弹簧30回弹伸长，从而使接触杆13离开插孔15并复位，使滑杆7向前滑动并复位。

尤其的，本发明中动力机构包括安装架6，安装架6通过螺栓固定在支撑架4的上表面，安装架6的一侧通过螺栓固定有电机24，电机24输出轴的一端通过螺栓固定有第二连接杆25，第二连接杆25的一端转动连接有第三连接杆26，安装架6的一侧转动连接有转轴，转轴的一侧转动连接有摆动板19，摆动板19的一侧通过螺栓固定有两个连接块，连接块的一侧开设有第一限位槽23，两个连接块之间滑动连接有楔形滑块22，楔形滑块22的两侧均通过螺栓固定有限位杆，且第一限位槽23与限位杆滑动连接，楔形滑块22的一侧转动连接有第一连接杆20，且第一连接杆20与第三连接杆26转动连接，摆动板19的一侧转动连接有第四连接杆28，且第三连接杆26与第四连接杆28转动连接，电机24转动使第二连接杆25带动第三连接杆26转动，从而使第四连接杆28带动摆动板19摆动，并使第一连接杆20带动楔形滑块22上下移动，摆动板19的一侧通过螺栓固定有第一挡柱18和第二挡柱29，且第一挡柱18和第二挡柱29与第四连接杆28相接触，第一挡柱18和第二挡柱29能够对第四连接杆28转动的位置进行限制，避免第四连接杆28转动的角度过影响装置的使用效果，转轴的一端通过螺栓固定有棘轮17，且楔形滑块22与棘轮17相卡接，转轴的一端穿过安装架6并通过螺栓固定有转盘2。

需要说明的是，转盘2的一侧设有多个指示彩灯1，指示彩灯1有红、蓝和绿三种颜色，且多种颜色错乱分布，安装架6的一侧开设有指示透光孔11，且指示透光孔11位于指示彩灯1的一侧，转盘2的圆周外壁通过螺栓固定有多个接触片12，安装架6的一侧通过螺栓固定有电刷10，且电刷10与接触片12相接触，楔形滑块22推动棘轮17转动，棘轮17转动使转轴带动转盘2转动，从而使电刷10与转盘2上的合适位置的一个接触片12接触，进而使位于指示透光孔11一侧的一个指示彩灯1发出光亮，转盘2的一侧开设有环槽27，安装架6的一侧转动连接有支撑滚轮21，且支撑滚轮21与环槽27滑动连接，转盘2转动使支撑滚轮21在环槽27内转动，从而使支撑滚轮21对转轴的力进行分担，避免转轴单独对转盘2进行支撑长时间容易使其断裂，安装架6的两侧均通过螺栓固定有固定筋3，且固定筋3与支撑架4相固定，控制箱8的顶部外壁通过螺栓固定有显示屏9，显示屏9能够对老人按动滑杆7的正确颜色的次数和错误颜色的次数进行显示，方便医生和家属对老人的训练情况进行观察和了解，滑杆7的一端穿过控制箱8并粘接有橡胶垫33，支撑架4的底部通过螺栓固定有多个地脚5，且地脚5对称分布。

本实施例工作原理：当需要使用装置对老人进行预防训练时，首先启动电机24，电机24转动使第二连接杆25带动第三连接杆26转动，从而使第四连接杆28带动摆动板19摆动，并使第一连接杆20带动楔形滑块22上下移动，且限位杆与第一限位槽23滑动连接，从而使楔形滑块22推动棘轮17转动一个棘齿，棘轮17转动时转轴带动转盘2转动，从而使电刷10与转盘2上的合适位置的一个接触片12接触，进而使位于指示透光孔11一侧的一个指示彩灯1发出光亮，老人通过指示透光孔11观察到指示彩灯1的颜色，然后老人根据指示彩灯1的颜色按动相同颜色的滑杆7，使滑杆7带动拨动杆32在斜面31上向后移动，从而使拨动杆32压动滑板37向下移动，且拉簧36伸长，然后拨动杆32继续向后移动进入到卡槽38内，拉簧36回弹收缩，从而使接触杆13插入到插孔15内，且弹簧30收缩，进而使感应座14感应老人作出的选择并进行记录和判断，使数据记录通过显示屏9显示出来，使老人进行手动体验，增强装置的趣味性，当需要对滑杆7进行复位时，启动电动伸缩杆16，电动伸缩杆16收缩使拉杆34在斜面31上向后移动，弹簧30收缩，从而使滑板37向下移动，且拉簧36伸长，然后拉杆34继续向后移动进入到复位槽内，同时拨动杆32位于第二限位槽39的上方，拉簧36收缩，弹簧30回弹伸长，从而使接触杆13离开插孔15并复位，使滑杆7向前滑动并复位。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

在该文中的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接，可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

在该文中的描述中，需要说明的是，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。