一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器

文档序号:1034950 发布日期:2020-10-30 浏览:32次 >En<

阅读说明:本技术 一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器 (Hand-operated pencil sharpener convenient for short pencil sharpening for students ) 是由 林浩森 林欣雨 于 2020-06-15 设计创作,主要内容包括:本发明公开了一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器,包括底板以及在底板上表面中央处固定连接的壳体;所述底板的上表面拆卸式连接有安装板,所述安装板上固定连接有处理壳,所述处理壳的中部为第一伸缩橡胶板,所述处理壳的侧壁上转动连接有第一转动杆,位于所述处理壳内部的第一转动杆上倾斜安装有削笔辊,所述削笔辊的圆周外侧壁上呈螺旋式固定连接有削笔刀,且削笔辊之间预留有削笔空间;所述处理壳上开设有装料孔;所述壳体上转动连接有第二转动杆,所述壳体内设置有用于驱动第二转动杆的驱动机构,位于所述壳体外侧的第二转动杆与第一转动杆拆卸式连接,本发明实现对铅笔的切削操作,给工作人员带来了便利。(The invention discloses a hand-operated pencil sharpener for students, which is convenient for sharpening short pencils and comprises a bottom plate and a shell fixedly connected with the center of the upper surface of the bottom plate; the upper surface of the bottom plate is detachably connected with a mounting plate, the mounting plate is fixedly connected with a processing shell, the middle part of the processing shell is a first telescopic rubber plate, the side wall of the processing shell is rotatably connected with a first rotating rod, the first rotating rod positioned in the processing shell is obliquely provided with a pencil sharpening roller, the circumferential outer side wall of the pencil sharpening roller is fixedly connected with a pencil sharpener in a spiral mode, and a pencil sharpening space is reserved between the pencil sharpening rollers; the processing shell is provided with a charging hole; the pencil sharpener is characterized in that a second rotating rod is rotatably connected to the shell, a driving mechanism for driving the second rotating rod is arranged in the shell, and the second rotating rod positioned on the outer side of the shell is detachably connected with the first rotating rod.)

一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器

技术领域

本发明涉及一种手摇削笔器,具体是一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器。

背景技术

削笔器是一种常见的文具用品,已经成为学生书写学习的必备工具。手摇式削笔器由于操作方便,受到广大学生的喜爱,然而现有的手摇削笔器一般不便对于较短铅笔的切削,因此一般较短的铅笔无法实现切削,造成了使用铅笔上的浪费,同时现有的手摇削笔器只能手摇,不便同时对多个铅笔进行切削,降低了工作效率。

发明内容

本发明的目的在于提供一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器,以解决上述背景技术中提出现有的手摇削笔器一般不便对于较短铅笔的切削,因此一般较短的铅笔无法实现切削,造成了使用铅笔上的浪费,同时现有的手摇削笔器只能手摇,不便同时对多个铅笔进行切削,降低了工作效率的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器,包括底板以及在底板上表面中央处固定连接的壳体;

所述底板的上表面拆卸式连接有安装板,所述安装板上固定连接有处理壳,所述处理壳的中部为第一伸缩橡胶板,所述处理壳的侧壁上转动连接有第一转动杆,位于所述处理壳内部的第一转动杆上倾斜安装有削笔辊,所述削笔辊的圆周外侧壁上呈螺旋式固定连接有削笔刀,且削笔辊之间预留有削笔空间;所述处理壳上开设有装料孔;

所述壳体上转动连接有第二转动杆,所述壳体内设置有用于驱动第二转动杆的驱动机构,位于所述壳体外侧的第二转动杆与第一转动杆拆卸式连接。

作为本发明进一步的方案:所述底板的上表面固定连接有固定板,所述固定板的上表面朝下开设有凹槽,所述安装板上固定连接有安装块,所述安装块活动连接在凹槽内。

作为本发明进一步的方案:所述安装块的上表面朝下开设有容纳槽,所述容纳槽内固定连接有中间块,所述中间块的左右两侧壁均固定连接有弹簧,所述弹簧的一端固定连接有推板,所述推板上固定连接有插杆,所述插杆的一端穿过容纳槽并插设在凹槽内,当需要将安装板从固定板上拆卸下来时,工作人员手动推动推板,通过推板带动插杆的移动,当插杆的一端从凹槽内脱离时,工作人员手动推动安装块,使安装块沿容纳槽从固定板上脱离下来,即实现了将安装板从固定板上拆卸下来;当需要将安装板安装在固定板上时,工作人员手动推动推板,通过推板带动插杆的移动,之后工作人员将安装板沿固定板的凹槽移动,之后手动松开推板,由于弹簧弹力的作用实现推板的移动,通过推板带动插杆的移动,当插杆的一端容纳槽并插设在凹槽内时即实现了将安装板安装在固定板上。

作为本发明进一步的方案:所述处理壳的侧壁上开设有收纳槽,所述装料孔的侧壁上固定连接有固定夹紧板,所述收纳槽内通过固定螺栓连接有移动块,所述移动块上固定连接有连接杆,所述连接杆的一端穿过收纳槽的侧壁并位于装料孔内,位于所述装料孔内的连接杆上固定连接有移动夹紧板,当工作人员将需要进行切削的铅笔穿过装料孔之前,工作人员手动转动固定螺栓,当固定螺栓从收纳槽的侧壁上脱离时,手动向上推动移动块,之后将铅笔的一端穿过装料孔并位于处理壳内,之后手动向下移动移动块,通过连接杆带动移动夹紧板的移动,使移动夹紧板和固定夹紧板的配合实现将铅笔夹紧,之后手动转动固定螺栓实现将移动夹紧板固定。

作为本发明进一步的方案:所述驱动机构包括转动轴,所述转动轴的底端转动连接在壳体上,所述转动轴的上端穿过壳体并位于壳体的上方,位于所述壳体内转动轴上固定连接有第一锥齿轮,所述第一锥齿轮啮合有第二锥齿轮,所述第二锥齿轮与第二转动杆固定连接,工作人员手动转动转动轴带动第一锥齿轮的转动,由于第一锥齿轮与第二锥齿轮相啮合,因此在第一锥齿轮转动的过程中实现第二锥齿轮转动,即实现第二转动杆的转动。

作为本发明进一步的方案:位于所述壳体上方的转动轴端部固定连接有转动块,通过转动块的设置实现转动轴的转动。

作为本发明进一步的方案:所述壳体的内侧壁固定连接有支撑杆,所述支撑杆上开设有用于第二转动杆转动连接的通孔。

作为本发明进一步的方案:位于所述壳体外侧的第二转动杆上开设有限位槽,所述限位槽内活动连接有限位块,所述限位块上固定连接有连接筒,所述连接筒与第一转动杆之间通过锁紧螺栓连接,当需要实现第一转动杆与第二转动杆之间固定连接时,工作人员手动推动连接筒,使第一转动杆的一端位于连接筒内,之后手动转动锁紧螺栓,通过锁紧螺栓和连接筒的配合实现了第一转动杆和第二转动杆之间的连接;当需要第一转动杆和第二转动杆脱离时,工作人员手动转动锁紧螺栓,当锁紧螺栓从第一转动杆上脱离时,工作人员推动连接筒即可实现第一转动杆和第二转动杆之间分离。

作为本发明进一步的方案:所述处理壳的底部通过螺钉连接有装料壳,所述装料壳的中部为第二伸缩橡胶板,第二伸缩橡胶板可以伸缩,因此可以改变装料壳前后端之间的距离。

作为本发明进一步的方案:位于所述第一伸缩橡胶板两侧的处理壳上均固定连接有连接板,所述连接板之间通过连接螺栓连接,第一伸缩橡胶板可以伸缩,当需要改变处理壳前后端之间的距离时,工作人员手动推动连接板,之后通过连接螺栓实现两块连接板之间的连接,从而实现使处理壳为压缩状态。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:

通过在底板的上表面拆卸式连接有安装板,便于实现安装板在底板上的安装与拆卸,便于实现处理壳在底板上的安装与拆卸,,当需要将安装板从固定板上拆卸下来时,工作人员手动推动推板,通过推板带动插杆的移动,当插杆的一端从凹槽内脱离时,工作人员手动推动安装块,使安装块沿容纳槽从固定板上脱离下来,即实现了将安装板从固定板上拆卸下来;当需要将安装板安装在固定板上时,工作人员手动推动推板,通过推板带动插杆的移动,之后工作人员将安装板沿固定板的凹槽移动,之后手动松开推板,由于弹簧弹力的作用实现推板的移动,通过推板带动插杆的移动,当插杆的一端容纳槽并插设在凹槽内时即实现了将安装板安装在固定板上。

通过将处理壳的中部为第一伸缩橡胶板,便于改变处理壳前后端的距离值,便于实现对短铅笔的切削,位于第一伸缩橡胶板两侧的处理壳上均固定连接有连接板,连接板之间通过连接螺栓连接,第一伸缩橡胶板可以伸缩,当需要改变处理壳前后端之间的距离时,工作人员手动推动连接板,之后通过连接螺栓实现两块连接板之间的连接,从而实现使处理壳为压缩状态。

通过在位于处理壳内部的第一转动杆上倾斜安装有削笔辊,削笔辊的圆周外侧壁上呈螺旋式固定连接有削笔刀,便于实现对铅笔的切削,手动转动第一转动杆,通过第一转动杆带动削笔辊的转动,在削笔辊转动的过程中实现削笔刀的转动,通过削笔刀的转动实现削笔的切削。

通过在壳体内设置有用于驱动第二转动杆的驱动机构,便于实现多个处理壳内削笔刀的转动,手动转动转动块,实现转动轴的转动,在转动轴转动的过程中通过第一锥齿轮和第二锥齿轮的配合实现第二转动杆的转动,进而实现第一转动杆的转动,通过第一转动杆带动削笔辊的转动,在削笔辊转动的过程中实现削笔刀的转动,通过削笔刀的转动实现削笔的切削。

本发明实现对铅笔的切削操作,给工作人员带来了便利。

附图说明

图1为一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器示意图;

图2为一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器中第一转动杆和削笔刀的连接示意图;

图3为一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器中固定板的示意图;

图4为图3中A处的局部放大图;

图5为一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器中处理壳和固定板的侧视图;

图6为一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器中装料壳的示意图;

图7为一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器中壳体的内部示意图;

图8为一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器中第二转动杆和连接筒的连接示意图;

图9为一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器中移动块和固定夹紧板之间的连接示意图;

图中:1、底板;2、壳体;3、安装板;4、处理壳;5、第一伸缩橡胶板;6、第一转动杆;7、削笔辊;8、削笔刀;9、削笔空间;10、装料孔;11、第二转动杆;12、固定板;13、凹槽;14、安装块;15、容纳槽;16、中间块;17、弹簧;18、推板;19、插杆;20、收纳槽;21、固定夹紧板;22、固定螺栓;23、移动块;24、连接杆;25、移动夹紧板;26、转动轴;27、第一锥齿轮;28、第二锥齿轮;29、转动块;30、支撑杆;31、限位槽;32、限位块;33、连接筒;34、锁紧螺栓;35、螺钉;36、装料壳;37、第二伸缩橡胶板;38、连接板;39、连接螺栓。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-9,本发明实施例中,一种便于短铅笔切削的学生手摇削笔器,包括底板1以及在底板1上表面中央处固定连接的壳体2;

底板1的上表面拆卸式连接有安装板3,安装板3上固定连接有处理壳4,处理壳4的中部为第一伸缩橡胶板5,处理壳4的侧壁上转动连接有第一转动杆6,位于处理壳4内部的第一转动杆6上倾斜安装有削笔辊7,削笔辊7的圆周外侧壁上呈螺旋式固定连接有削笔刀8,且削笔辊7之间预留有削笔空间9;处理壳4上开设有装料孔10;

壳体2上转动连接有第二转动杆11,壳体2内设置有用于驱动第二转动杆11的驱动机构,位于壳体2外侧的第二转动杆11与第一转动杆6拆卸式连接。

底板1的上表面固定连接有固定板12,固定板12的上表面朝下开设有凹槽13,安装板3上固定连接有安装块14,安装块14活动连接在凹槽13内。

安装块14的上表面朝下开设有容纳槽15,容纳槽15内固定连接有中间块16,中间块16的左右两侧壁均固定连接有弹簧17,弹簧17的一端固定连接有推板18,推板18上固定连接有插杆19,插杆19的一端穿过容纳槽15并插设在凹槽13内,当需要将安装板3从固定板12上拆卸下来时,工作人员手动推动推板18,通过推板18带动插杆19的移动,当插杆19的一端从凹槽13内脱离时,工作人员手动推动安装块14,使安装块14沿容纳槽15从固定板12上脱离下来,即实现了将安装板3从固定板12上拆卸下来;当需要将安装板3安装在固定板12上时,工作人员手动推动推板18,通过推板18带动插杆19的移动,之后工作人员将安装板3沿固定板12的凹槽13移动,之后手动松开推板18,由于弹簧17弹力的作用实现推板18的移动,通过推板18带动插杆19的移动,当插杆19的一端容纳槽15并插设在凹槽13内时即实现了将安装板3安装在固定板12上。

处理壳4的侧壁上开设有收纳槽20,装料孔10的侧壁上固定连接有固定夹紧板21,收纳槽20内通过固定螺栓22连接有移动块23,移动块23上固定连接有连接杆24,连接杆24的一端穿过收纳槽20的侧壁并位于装料孔10内,位于装料孔10内的连接杆24上固定连接有移动夹紧板25,当工作人员将需要进行切削的铅笔穿过装料孔10之前,工作人员手动转动固定螺栓22,当固定螺栓22从收纳槽20的侧壁上脱离时,手动向上推动移动块23,之后将铅笔的一端穿过装料孔10并位于处理壳4内,之后手动向下移动移动块23,通过连接杆24带动移动夹紧板25的移动,使移动夹紧板25和固定夹紧板21的配合实现将铅笔夹紧,之后手动转动固定螺栓22实现将移动夹紧板25固定。

驱动机构包括转动轴26,转动轴26的底端转动连接在壳体2上,转动轴26的上端穿过壳体2并位于壳体2的上方,位于壳体2内转动轴26上固定连接有第一锥齿轮27,第一锥齿轮27啮合有第二锥齿轮28,第二锥齿轮28与第二转动杆11固定连接,工作人员手动转动转动轴26带动第一锥齿轮27的转动,由于第一锥齿轮27与第二锥齿轮28相啮合,因此在第一锥齿轮27转动的过程中实现第二锥齿轮28转动,即实现第二转动杆11的转动。

位于壳体2上方的转动轴26端部固定连接有转动块29,通过转动块29的设置实现转动轴26的转动。

壳体2的内侧壁固定连接有支撑杆30,支撑杆30上开设有用于第二转动杆11转动连接的通孔。

位于壳体2外侧的第二转动杆11上开设有限位槽31,限位槽31内活动连接有限位块32,限位块32上固定连接有连接筒33,连接筒33与第一转动杆6之间通过锁紧螺栓34连接,当需要实现第一转动杆6与第二转动杆11之间固定连接时,工作人员手动推动连接筒33,使第一转动杆6的一端位于连接筒33内,之后手动转动锁紧螺栓34,通过锁紧螺栓34和连接筒33的配合实现了第一转动杆6和第二转动杆11之间的连接;当需要第一转动杆6和第二转动杆11脱离时,工作人员手动转动锁紧螺栓34,当锁紧螺栓34从第一转动杆6上脱离时,工作人员推动连接筒33即可实现第一转动杆6和第二转动杆11之间分离。

处理壳4的底部通过螺钉35连接有装料壳36,装料壳36的中部为第二伸缩橡胶板37,第二伸缩橡胶板37可以伸缩,因此可以改变装料壳36前后端之间的距离。

位于第一伸缩橡胶板5两侧的处理壳4上均固定连接有连接板38,连接板38之间通过连接螺栓39连接,第一伸缩橡胶板5可以伸缩,当需要改变处理壳4前后端之间的距离时,工作人员手动推动连接板38,之后通过连接螺栓39实现两块连接板38之间的连接,从而实现使处理壳4为压缩状态。

当单个使用处理壳4对铅笔进行削笔时,为了使处理壳4更好的对短铅笔进行切削时,工作人员推动处理壳4,由于处理壳4的中部为第一伸缩橡胶板5,因此在处理壳4为压缩状态,之后通过连接螺栓39和连接板38使处理壳4保持为压缩状态。

工作人员工作人员手动转动固定螺栓22,当固定螺栓22从收纳槽20的侧壁上脱离时,手动向上推动移动块23,之后将铅笔的一端穿过装料孔10并位于处理壳4内,之后手动向下移动移动块23,通过连接杆24带动移动夹紧板25的移动,使移动夹紧板25和固定夹紧板21的配合实现将铅笔夹紧,之后手动转动固定螺栓22实现将移动夹紧板25固定,使铅笔的一端位于削笔刀8之间,手动转动第一转动杆6,通过第一转动杆6带动削笔辊7的转动,在削笔辊7转动的过程中实现削笔刀8的转动,通过削笔刀8的转动实现削笔的切削。

之后手动转动螺钉35,使装料壳36从处理壳4上拆卸下来,便于清理装料壳36内的切削屑。

当需要同时对多个铅笔进行切削时,工作人员为了使处理壳4更好的对短铅笔进行切削时,工作人员推动处理壳4,由于处理壳4的中部为第一伸缩橡胶板5,因此在处理壳4为压缩状态,之后通过连接螺栓39和连接板38使处理壳4保持为压缩状态。

工作人员手动推动推板18,通过推板18带动插杆19的移动,之后工作人员将安装板3沿固定板12的凹槽13移动,之后手动松开推板18,由于弹簧17弹力的作用实现推板18的移动,通过推板18带动插杆19的移动,当插杆19的一端容纳槽15并插设在凹槽13内时即实现了将安装板3安装在固定板12上。

工作人员手动推动连接筒33,使第一转动杆6的一端位于连接筒33内,之后手动转动锁紧螺栓34,通过锁紧螺栓34和连接筒33的配合实现了第一转动杆6和第二转动杆11之间的连接。

工作人员工作人员手动转动固定螺栓22,当固定螺栓22从收纳槽20的侧壁上脱离时,手动向上推动移动块23,之后将铅笔的一端穿过装料孔10并位于处理壳4内,之后手动向下移动移动块23,通过连接杆24带动移动夹紧板25的移动,使移动夹紧板25和固定夹紧板21的配合实现将铅笔夹紧,

之后手动转动转动块29,实现转动轴26的转动,在转动轴26转动的过程中通过第一锥齿轮27和第二锥齿轮28的配合实现第二转动杆11的转动,进而实现第一转动杆6的转动,通过第一转动杆6带动削笔辊7的转动,在削笔辊7转动的过程中实现削笔刀8的转动,通过削笔刀8的转动实现削笔的切削。

之后手动转动螺钉35,使装料壳36从处理壳4上拆卸下来,便于清理装料壳36内的切削屑。

虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

故以上所述仅为本申请的较佳实施例,并非用来限定本申请的实施范围;即凡依本申请的权利要求范围所做的各种等同变换,均为本申请权利要求的保护范围。

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