阅读说明：本技术 一种可自动折叠挡架的学生公寓床 (Student apartment bed capable of automatically folding blocking frame ) 是由 危冬仙 于 2019-12-12 设计创作，主要内容包括：本发明涉及一种学生公寓床,尤其涉及一种可自动折叠挡架的学生公寓床。技术问题是如何能够提供一种能够随时收起和打开,并且不影响其安全性能的可自动折叠挡架的学生公寓床。一种可自动折叠挡架的学生公寓床,包括有床架、转动套、第一弹簧套、第二弹簧套、旋转杆、第一滑套、挡杆、归位弹簧、上挂钩等；所述床架一侧固接有两个转动套,所述两个转动套上活动插装有旋转杆,所述旋转杆上套设有归位弹簧,所述归位弹簧一端固接有第一弹簧套。本发明通过在床架上安装旋转杆的方式,使得挡杆能够自由移动和上下翻转,再用上挂钩和下挂钩固定住折叠后的挡架。(The invention relates to a student apartment bed, in particular to a student apartment bed with an automatically foldable blocking frame. The technical problem is how to provide a student apartment bed which can be folded and unfolded at any time and does not influence the safety performance of the student apartment bed. A student apartment bed with an automatically foldable blocking frame comprises a bed frame, a rotating sleeve, a first spring sleeve, a second spring sleeve, a rotating rod, a first sliding sleeve, a blocking rod, a homing spring, an upper hook and the like; the bed frame is characterized in that two rotating sleeves are fixedly connected to one side of the bed frame, a rotating rod is movably inserted into the two rotating sleeves, a homing spring is sleeved on the rotating rod, and a first spring sleeve is fixedly connected to one end of the homing spring. According to the invention, the stop lever can freely move and turn up and down by installing the rotary rod on the bed frame, and then the folded stop frame is fixed by the upper hook and the lower hook.)

一种可自动折叠挡架的学生公寓床

技术领域

本发明涉及一种学生公寓床，尤其涉及一种可自动折叠挡架的学生公寓床。

背景技术

床，一般在卧室、宿舍、病房、旅馆等场所使用，通常用以满足人类日常睡觉。旧时通常以木材为材料，也可以不锈钢、金属为主要材料。一般有几十个零件组成，采用冲孔、装配、焊接、压铆、除锈、喷塑等工艺。具有阻燃、防鼠、防蛀、耐用、实用简约、美观、易清洁、移动方便、使用安全等特点。目前学生公寓里一般安装的是双层铁床，上层的床一般为了防止学生摔落，安装有挡架，但是学生上下床时挡架会阻挡学生，不方便上床，在拿放被子时也会产生不便。

因此，设计一种能够随时收起和打开，并且不影响其安全性能的可自动折叠挡架的学生公寓床非常有必要。

发明内容

为了克服上层的床一般为了防止学生摔落，安装有挡架，但是学生上下床时挡架会阻挡学生，不方便上床，在拿放被子时也会产生不便的缺点，技术问题：提供一种能够随时收起和打开，并且不影响其安全性能的可自动折叠挡架的学生公寓床。

技术方案如下：一种可自动折叠挡架的学生公寓床，包括有床架，还包括有转动套、第一弹簧套、第二弹簧套、旋转杆、第一滑套、挡杆、归位弹簧、上挂钩、下挂钩和连接柱，所述床架一侧固接有两个转动套，所述两个转动套上活动插装有旋转杆，所述旋转杆上套设有归位弹簧，所述归位弹簧一端固接有第一弹簧套，另一端固接有第二弹簧套，所述第一弹簧套固接于旋转杆，所述第二弹簧套滑动连接于旋转杆，所述第二弹簧套端部固接于床架，所述旋转杆上固接有两个第一滑套，所述两个第一滑套上均插装有挡杆，所述床架一侧固接有两个上挂钩，远离所述上挂钩一侧床架上固接有两个下挂钩，所述旋转杆两端均固接有连接柱。

作为优选，所述挡杆上可安装海绵套。

作为优选，还包括有第二滑套、卡杆、摆动杆和复位弹簧，所述旋转杆上开有若干第一卡槽，所述转动套上嵌入式安装有第二滑套，所述第二滑套内滑动配合有卡杆，所述卡杆一端与第一卡槽接触，所述转动套一侧铰接有摆动杆，所述摆动杆一侧固接有复位弹簧，所述复位弹簧另一端固接于转动套，所述摆动杆通过其一端的一字孔与卡杆铰接。

作为优选，还包括有卡紧弹簧和卡球，所述第一滑套内部设置有两个卡紧弹簧，所述卡紧弹簧一端均固接有卡球，另一端均固接于第一滑套内壁，所述挡杆侧壁上设置有若干第二卡槽。

作为优选，所述第一滑套外可开有螺纹孔，通过螺钉进行紧固。

有益效果为：本发明通过在床架上安装旋转杆的方式，使得挡杆能够自由移动和上下翻转，再用上挂钩和下挂钩固定住折叠后的挡架，使得学生上下床无需收到挡架的阻挡，更加的安全便捷，并且无需对床进行较大改动，保持了学生公寓床的简洁美观。

附图说明

图1为本发明的一种立体结构示意图。

图2为本发明的第一种部分放大立体结构示意图。

图3为本发明的第二种部分放大立体结构示意图。

图4为本发明的第三种部分放大立体结构示意图。

图5为本发明的第四种部分放大立体结构示意图。

附图标记说明：1床架，2转动套，3第一弹簧套，301第二弹簧套，4旋转杆，5第一滑套，6挡杆，7归位弹簧，8上挂钩，9下挂钩，10连接柱，201第一卡槽，202第二滑套，203卡杆，204摆动杆，205复位弹簧，501卡紧弹簧，502卡球，503第二卡槽。

具体实施方式

下面结合附图对本发明的技术方案作进一步说明。

实施例1

一种可自动折叠挡架的学生公寓床，如图1-3所示，包括有床架1、转动套2、第一弹簧套3、第二弹簧套301、旋转杆4、第一滑套5、挡杆6、归位弹簧7、上挂钩8、下挂钩9和连接柱10，床架1前侧固接有两个转动套2，两个转动套2上活动插装有旋转杆4，旋转杆4与床平行，旋转杆4中部套设有归位弹簧7，归位弹簧7左端固接有第一弹簧套3，归位弹簧7右端固接有第二弹簧套301，第一弹簧套3固接于旋转杆4，第二弹簧套301滑动连接于旋转杆4，第二弹簧套301后端固接于床架1，旋转杆4上固接有两个第一滑套5，两个第一滑套5分别位于两个转动套2外侧，旋转杆4贯穿第一滑套5，两个第一滑套5上部均插装有挡杆6，床架1前侧固接有两个上挂钩8，床架1下侧固接有两个下挂钩9，旋转杆4的左右两端均固接有连接柱10；所述挡杆6上可安装海绵套。

当需要折叠挡架时，向右移动挡杆6，挡杆6带动旋转杆4在转动套2内滑动，此时归位弹簧7在第二弹簧套301的推动下压缩，当推动一段距离后，向下翻转挡杆6，归位弹簧7带动旋转杆4复位，此时两个连接柱10卡入两个上挂钩8，挡杆6上的两个横杆卡入下挂钩9，从而实现将折叠后的挡架固定位置的功能。装有海绵套的挡杆6与人触碰时能够缓冲。

实施例2

在实施例1的基础上，如图4所示，还包括有第二滑套202、卡杆203、摆动杆204和复位弹簧205，旋转杆4上开有十个第一卡槽201，转动套2下部嵌入式安装有第二滑套202，第二滑套202内滑动配合有卡杆203，卡杆203上端与第一卡槽201接触，转动套2下侧铰接有摆动杆204，摆动杆204上侧固接有复位弹簧205，复位弹簧205上端固接于转动套2，所述摆动杆204通过其一端的一字孔与卡杆203铰接。

当挡架处于未折叠状态时，复位弹簧205向下推动摆动杆204，使得摆动杆204向上抵住卡杆203，让卡杆203卡在第一卡槽201内，防止旋转杆4活动，当需要折叠挡架时，向上按压摆动杆204的右部，摆动杆204带动卡杆203向下运动，此时卡杆203不再卡住旋转杆4，从而实现转动旋转杆4以折叠挡架的作用。

如图5所示，还包括有卡紧弹簧501和卡球502，第一滑套5内部设置有两个卡紧弹簧501，两个卡紧弹簧501分别位于对称的两个侧壁上，卡紧弹簧501内端均固接有卡球502，卡紧弹簧501外端均固接于第一滑套5内壁，挡杆6侧壁上设置有十个第二卡槽503。所述第一滑套5外可开有螺纹孔，通过螺钉进行紧固。

当需要折叠挡架时，向下用力推动挡杆6，卡球502在挡杆6的推动下向内移动，停止推动挡杆6后，卡球502卡进第二卡槽503内，从而将挡杆6***第一滑套5内并固定位置，进而实现折叠挡架的功能。通过螺钉锁紧可以进一步放置挡杆6掉落。

以上对本申请进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本申请的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本申请的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本申请的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本申请的限制。