一种桌面阅读书写辅助系统

文档序号:1797814 发布日期:2021-11-05 浏览:23次 >En<

阅读说明:本技术 一种桌面阅读书写辅助系统 (Desktop reading and writing auxiliary system ) 是由 陈云峰 于 2021-09-13 设计创作,主要内容包括:本发明公开了一种桌面阅读书写辅助系统,涉及阅读书写辅助技术领域,具体为一种桌面阅读书写辅助系统,包括人眼、反射镜组和桌面,以及放置在桌面上的阅读书写物。本发明主要分为第一反射镜和在人眼前方的第二反射镜组成,位于桌面上的课本等被观察物,通过第一反射镜反射后,再通过第二反射镜反射到人眼中,使人能够在视线基本水平或者稍微偏下时看到被观察物,这样人体的头部基本保持自然状态,不需要相对于身体低头或者抬头,从而缓解颈椎疲劳;第一反射镜的作用是通过一次反射,最终在人眼中观察到课本的像为正像,与人低头观察被观察物的相对方向一致,这样方便书写,书写时不会有颠倒之感。(The invention discloses a desktop reading and writing auxiliary system, which relates to the technical field of reading and writing auxiliary, in particular to a desktop reading and writing auxiliary system. The invention mainly comprises a first reflector and a second reflector in front of human eyes, and objects to be observed such as textbooks and the like on a desktop are reflected by the first reflector and then reflected into the human eyes by the second reflector, so that people can see the objects to be observed when the sight lines are basically horizontal or slightly declined, the head of a human body is basically kept in a natural state, and the head does not need to be lowered or raised relative to the body, thereby relieving the fatigue of cervical vertebra; the first reflector is used for reflecting once, so that the image of the textbook is observed in human eyes as a positive image, and the relative direction of the image of the textbook is consistent with the relative direction of the observed object observed by a person when the person lowers the head, so that the writing is convenient, and the user does not feel inverted during writing.)

一种桌面阅读书写辅助系统

技术领域

本发明涉及阅读书写辅助技术领域,具体为一种桌面阅读书写辅助系统。

背景技术

目前教育普遍压力很大,小学中学作业非常多,学生一天的主要时间都在书桌前度过,这样造成孩子驼背,近视,颈椎问题的数不胜数。目前有许多产品来解决这个问题。例如各种调节高低的座椅,儿童学习书桌,桌子上的面板甚至可以调节平面倾斜度,这对儿童学习十分有益。另外还有各种矫正坐姿的辅助装置。例如“背背佳”等矫正姿势的各种身体束带。还有各种防止近视驼背的装置,一般在儿童身前形成遮挡障碍,使得儿童无法俯身趴在书桌上,从而达到预防近视驼背的功能。

目前,所有矫正姿势的装置用具,还不能完全解决所有问题,特别是当姿势正确时,由于书本固然的在儿童胸前低处,从而在上身正直的情况下,头部必然要向下看,眼睛才比较自然,这样颈椎就必然承受较大压力,长期而言必然造成颈椎病,而如果头部颈椎保持自然,则必然要俯身才能看到书本,又易造成驼背,有的书写桌采取桌面倾斜的方法,但是倾斜十分有限,且太大的倾斜则会造成书本文具下滑无法在任意位置放稳,且书写不符合常规在水平面上书写。

发明内容

针对现有技术的不足,本发明提供了一种桌面阅读书写辅助系统,解决了上述背景技术中提出的问题。

为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种桌面阅读书写辅助系统,包括人眼、反射镜组和桌面,以及放置在桌面上的阅读书写物,所述桌面上还设有反射镜组,以及与反射镜组相关联的支撑系统,所述反射镜组是由第一反射镜和第二反射镜组成。

可选的,所述第一反射镜和第二反射镜均呈平面或曲面状结构,所述第一反射镜垂直设置在桌面上,所述第二反射镜呈倾斜状设置在第一反射镜的一侧。

可选的,所述第一反射镜和第二反射镜均呈平面或曲面状结构,所述第一反射镜和第二反射镜均呈倾斜状放置在桌面上。

可选的,所述第一反射镜设置在桌面上,所述第一反射镜高于倾斜设置的第二反射镜并在其上方。

可选的,所述第二反射镜呈倾斜状设置在第一反射镜的上方,所述第一反射镜与第二反射镜的延长线呈钝角设置。

本发明提供了一种桌面阅读书写辅助系统,具备以下有益效果:

1、本发明要解决长期书写中的正常坐姿的视线与书本并不水平,从而人要俯头造成颈椎负担过重的问题;本发明采取至少两片光学反射镜片反射的形式将本来在桌面上放置的书本等成像于人眼视线基本水平的位置,且书面成正像,方便人阅读书写;进一步的,通过反射镜或者额外的镜片,产生调焦效果,将书本成像于人眼前较远处,例如一米外而保持像对人眼的视角不变,这样不仅有效缓解阅读时眼睛长期调焦过近易于近视的问题,而且还可以对已经近视的儿童进行放松,恢复视力,同时还可以将书本换为高分辨率的风景图片或者有益视力恢复的图片,对长时间阅读书写的儿童或使用者的眼部进行放松,恢复。

2、该桌面阅读书写辅助系统主要分为第一反射镜和在人眼前方的第二反射镜组成,位于桌面上的课本等被观察物,通过第一反射镜反射后,再通过第二反射镜反射到人眼中,使人能够在视线基本水平或者稍微偏下时看到被观察物,这样人体的头部基本保持自然状态,不需要相对于身体低头或者抬头,从而缓解颈椎疲劳;第一反射镜的作用是通过一次反射,最终在人眼中观察到课本的像为正像,与人低头观察被观察物的相对方向一致,这样方便书写,书写时不会有颠倒之感。

3、本发明中的反射镜,可以是平面镜,也可以是曲面镜,可以对眼睛最终观察到的像产生缩放作用,以及成像位置调节作用;调节作用是指将相对眼睛所成的像放到比较远的距离,甚至是无穷远,这样使得眼睛观察时,处于比较放松的位置,不需要调节晶状体,从而起到保护作用;当然成像也可以是放到较近的距离,这样近视眼患者,可以不戴眼镜即可书写,甚至可以将成像调节在近视患者稍远的距离来诱导近视患者放松缓和近视病情,矫正视力。

4、该桌面阅读书写辅助系统设置的反射镜组是可以更换的,这样可以用不同的组合来达到上述各种目的,配合不同视力的人的要求,也可以因为镜面脏污、划伤、损坏等情况下对单独的反射镜或反射镜组进行更换,恢复系统功能。

5、本发明还可以在光路中增加其他反射镜、透镜等元件来进一步对成像的像质,大小,成像距离进行改善。

附图说明

图1为本发明实施案例一的反射镜组分布结构示意图;

图2为本发明实施案例二的反射镜组分布结构示意图;

图3为本发明实施案例三的反射镜组分布结构示意图;

图4为本发明实施案例四的反射镜组分布结构示意图。

图中:1、人眼;2、反射镜组;21、第一反射镜;22、第二反射镜;3、阅读书写物;4、桌面。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。

在本发明的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本发明的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

实施案例一

如附图1所示,一种桌面阅读书写辅助系统,包括人眼1、反射镜组2和桌面4,以及放置在桌面4上的阅读书写物3,桌面4上还设有反射镜组2,以及与反射镜组2相关联的支撑系统,反射镜组2是由第一反射镜21和第二反射镜22组成,第一反射镜21和第二反射镜22均呈平面状结构,第一反射镜21垂直设置在桌面4上,第二反射镜22呈倾斜状设置在第一反射镜21的一侧;

首先阅读书写物3通过第一反射镜21成像,由阅读书写物3发出的光线射到第一反射镜21后反射到第二反射镜22,从而第一反射镜21所成的像在第二反射镜22中再一次成像,这个像相对于在桌面前的人眼1来说,是正像,且高度基本与人眼1水平或稍微偏下,处于正常坐姿或者站姿下,头部保持自然状态时的人眼1舒适视线范围内,这里的反射镜21和22同时有阻止人不正常的坐姿,身体过分靠到阅读书写物3附近,防止驼背的作用。

实施案例二

如附图2所示,一种桌面阅读书写辅助系统,包括人眼1、反射镜组2和桌面4,以及放置在桌面4上的阅读书写物3,桌面4上还设有反射镜组2,以及与反射镜组2相关联的支撑系统,反射镜组2是由第一反射镜21和第二反射镜22组成,第一反射镜21和第二反射镜22均呈曲面状结构,第一反射镜21和第二反射镜22均呈倾斜状放置在桌面4上;

首先阅读书写物3通过第一反射镜21成像,由阅读书写物3发出的光线射到第一反射镜21后反射到第二反射镜22,从而第一反射镜21所成的像在第二反射镜22中再一次成像,这个像相对于在桌面前的人眼1来说,是正像,且高度基本与人眼1水平或稍微偏下,处于正常坐姿或者站姿下,头部保持自然状态时的人眼1舒适视线范围内,由于是曲面镜的缘故,光路可以被缩小变得紧凑,反射镜的大小可以变小或者变大,最终人眼1看到的图像,可以被放大或者缩小,还可以拉远或者拉近,对于观察者产生有益的变化;当然此处反射曲面镜也可以是一个平面镜,一个曲面镜。

实施案例三

如附图3所示,一种桌面阅读书写辅助系统,包括人眼1、反射镜组2和桌面4,以及放置在桌面4上的阅读书写物3,桌面4上还设有反射镜组2,以及与反射镜组2相关联的支撑系统,反射镜组2是由第一反射镜21和第二反射镜22组成,第一反射镜21高于倾斜设置的第二反射镜22并在其上方;

首先阅读书写物3通过第一反射镜21成像,由阅读书写物3发出的光线射到第一反射镜21后反射到第二反射镜22,从而第一反射镜21所成的像在第二反射镜22中再一次成像,这个像相对于在桌面前的人眼1来说,是正像,且高度基本与人眼1水平或稍微偏下,处于正常坐姿或者站姿下,头部保持自然状态时的人眼1舒适视线范围内,这种实施方式的好处是没有反射镜处于桌面上靠近人附近位置,限制手臂书写动作的范围,另外对于整个反射镜的支撑系统可以架构到远离人的一边,这里的第一反射镜21和第二反射镜22可以是反射平面镜,也可以是反射曲面镜。

实施案例四

如附图4所示,一种桌面阅读书写辅助系统,包括人眼1、反射镜组2和桌面4,以及放置在桌面4上的阅读书写物3,桌面4上还设有反射镜组2,以及与反射镜组2相关联的支撑系统,反射镜组2是由第一反射镜21和第二反射镜22组成,第二反射镜22呈倾斜状设置在第一反射镜21的上方,第一反射镜21与第二反射镜22的延长线呈钝角设置;

首先阅读书写物3通过第一反射镜21成像,由阅读书写物3发出的光线射到第一反射镜21后反射到第二反射镜22,从而第一反射镜21所成的像在22中再一次成像,这个像相对于在桌面前的人眼1来说,是正像,且高度基本与人眼1水平或稍微偏下,处于正常坐姿或者站姿下,头部保持自然状态时的人眼1舒适视线范围内,这种实施方式的好处是反射镜的设置更紧凑,更利于系统的小型化,且对桌面上人面前的空间占用最少,这里的第一反射镜21和第二反射镜22可以是反射平面镜,也可以是反射曲面镜。

综上,在桌面阅读书写辅助系统的光路中,还可以添加其他光学元件,如反射镜,透镜等,透镜可以采取一面镀膜变成反光镜的形式,从而结合了反光曲面镜和透镜为一体的形式,最终加入的光学元件能够进一步对成像的像质,大小,成像距离进行改善。

以上,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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