一种体育教学用篮球架智能计数装置
阅读说明：本技术 一种体育教学用篮球架智能计数装置 (Sports teaching is with basketball stands intelligence counting assembly ) 是由 沈墅 陈俊 杨大鹏 程园园 于 2021-01-15 设计创作，主要内容包括：本发明属于体育器材技术领域,具体的说是一种体育教学用篮球架智能计数装置,包括滑槽、一号挂钩、连接圈、复位弹簧和挡板；篮框侧壁中部开设有一组弧形洞；弧形洞内壁两侧开设有滑槽；一号挂钩与滑槽滑动连接；一号挂钩之间通过连接圈连接；篮网套设在一号挂钩内；挡板与篮框顶端固定连接；复位弹簧一端与挡板固定连接,另一端与一号挂钩相勾连；包括空腔、滑块、震动感应器和显示屏；篮脖在靠近篮框一端中部开设有一空腔；与空腔相对位置的一号挂钩在靠近空腔位置的一端上固定连接有一滑块；空腔的下端与滑块相对位置处放置有震动感应器；震动感应器与显示屏通过线路相连接；使得计数装置统计更加准确。(The invention belongs to the technical field of sports equipment, and particularly relates to an intelligent basketball stand counting device for physical education, which comprises a chute, a first hook, a connecting ring, a return spring and a baffle plate, wherein the first hook is connected with the chute; the middle part of the side wall of the basket frame is provided with a group of arc-shaped holes; sliding grooves are formed in two sides of the inner wall of the arc-shaped hole; the first hook is connected with the sliding chute in a sliding manner; the first hooks are connected through a connecting ring; the net is sleeved in the first hook; the baffle is fixedly connected with the top end of the basket frame; one end of the return spring is fixedly connected with the baffle plate, and the other end of the return spring is hooked with the first hook; comprises a cavity, a slide block, a vibration sensor and a display screen; the basket neck is provided with a cavity in the middle of one end close to the basket frame; a first hook at the position opposite to the cavity is fixedly connected with a sliding block at one end close to the cavity; a vibration sensor is arranged at the position of the lower end of the cavity opposite to the slide block; the vibration sensor is connected with the display screen through a circuit; the counting device can count more accurately.)
技术领域
本发明属于体育器材技术领域，具体的说是一种体育教学用篮球架智能计数装置。
背景技术
体育器材，竞技体育比赛和健身锻炼所使用的各种器械、装备及用品的总称。体育器材与体育运动相互依存，相互促进，体育运动的普及和运动项目的多样化使体育器材的种类、规格等都得到发展，同样质量优良、性能稳定、安全可靠的体育器材不但可以保证竞技比赛在公正和激烈的情况下进行，而且还为促进运动水平的提高创造了必要的物质条件。
篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性体育运动之一，是可以增强体质的一种运动。1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德Springfield)市基督教青年会国际训练学校(后为春田学院)，该校体育教师詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)博士为了解决冬季室外寒冷，橄榄球、棒球无法正常开展而发明了篮球。
现有技术中也出现了一些关于篮球架智能计数装置的技术方案，如申请号为2020100342536的一项中国专利公开了一种体育教学用篮球架智能计数装置，包括篮球架，篮球架的顶端连接有篮球板，篮球板的底端前侧连接有球框，球框的外侧壁底端连接有球网，篮球板的顶端两侧均连接有第二红外传感器；本发明通过在篮球板上设置第五红外传感器、第四红外传感器、第三红外传感器、第二红外传感器和第一红外传感器，第一红外传感器朝向球网，配合第五红外传感器，当篮球进入球网内时，第五红外传感器和第一红外传感器检测到篮球的信号，会将信号传递至红外接收器，红外接收器内设置有计数模块和显示模块，处理器对信号进行处理后，红外接收器将进球数上传至外部屏幕上，达到智能统计的效果。
但该技术虽然通过在篮球板上设置多个红外传感器能够达到智能计数的效果，但是其篮球多次对篮球板进行砸击，容易造成红外传感器的损坏，同时容易造成计数过程可能出现差错且其只用于计数对于教学有些许枯燥，长时间的训练容易使得训练者情绪低落。
发明内容
为了弥补现有技术的不足，解决现有技术中计数过程可能出现差错且用于教学有些许枯燥的问题，本发明提出的一种体育教学用篮球架智能计数装置。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：本发明所述的一种体育教学用篮球架智能计数装置，包括篮球架、篮球板、篮脖、篮框和篮网；所述篮球架的顶端与篮球板连接；所述篮球板的底端前侧与篮脖连接；所述篮脖的另一端与篮框连接；所述篮框内侧壁中部连接有篮网；该计数装置还包括滑动模块、计数模块、遮挡模块和控制器；
所述滑动模块包括滑槽、一号挂钩、连接圈、复位弹簧和挡板；所述篮框侧壁中部开设有一组弧形洞；各所述弧形洞内壁两侧开设有滑槽；各所述一号挂钩与滑槽滑动连接；各所述一号挂钩之间通过连接圈连接；所述篮网套设在一号挂钩内；所述挡板与篮框顶端固定连接；各组所述复位弹簧一端与挡板固定连接，另一端与一号挂钩相勾连；
所述计数模块包括空腔、滑块、震动感应器和显示屏；所述篮脖在靠近篮框一端中部开设有一空腔；与空腔相对位置的所述一号挂钩，在靠近空腔位置的一端上固定连接有一滑块；所述空腔的下端与滑块相对位置处放置有震动感应器；所述震动感应器与显示屏通过线路相连接；当篮球入网使得篮网带动一号挂钩向下滑动，从而一号挂钩带动滑块向下移动对震动感应器进行敲击，从而使得震动感应器将信号传递到显示屏显示；
工作时，为了提高篮球计数的准确性和训练计数过程的简便性；因此本发明中通过在篮框上设置一号挂钩，在训练开始前将篮网套设在一号挂钩上，然后将各组复位弹簧一一勾在一号挂钩的弯钩处；在训练的过程中，当篮球砸在篮框或者篮球板上再弹出时，因为篮球没有入网，所以显示器不会显示计数；当篮球落入网内，篮球向下的力带动篮网向下，使得篮网带动一号挂钩沿着滑槽向下滑动，此时复位弹簧被拉伸；与篮脖相对的一号挂钩在下移的过程中带动滑块在空腔内移动，使得滑块对空腔内的震动感应器进行敲击，从而震动感应器将信号传递到控制器内，随后控制器再控制显示屏对得分情况进行显示；提高了篮球计数的简便性，使得训练过程更加顺畅，同时提高了计数的准确性，使得训练过程更加高效。
优选的，所述遮挡模块包括二号挂钩和透明罩；各所述二号挂钩设在篮框外侧；所述透明罩套设在二号挂钩上；
工作时，本发明中通过在二号挂钩上套设一透明罩，透明罩为硬塑料材质，防止当篮球从篮网的侧面对篮网进行撞击从而带动篮网下移，导致计数错误的情况产生；当假如出现误触导致计数错误的情况产生，因为透明罩为透明状态，所以可以清晰的看见是否进球，使得可以及时通过控制器对显示屏上的计数进行修改，进一步提高了计数装置计数的准确性。
优选的，所述空腔上端与滑块相对位置处连接有一铃铛；当球下落脱离篮网之后，复位弹簧带动一号挂钩来带动滑块上移，使得滑块对铃铛进行敲击；工作时，本发明中通过在空腔的上端设置了一个铃铛，当篮球落入篮网内使得篮网带动一号挂钩向下运动，从而一号挂钩带动滑块向下运动后，复位弹簧被拉伸使得其内部积蓄弹性势能；当篮球与篮网脱离，复位弹簧释放弹性势能通过带动一号挂钩来带动滑块回弹；在回弹的过程中，滑块对空腔上端的铃铛进行一个敲击，使得铃铛发出悦耳的声音；增强了训练过程中的趣味性。
优选的，所述铃铛上端设有一语音播报装置；当滑块对铃铛进行敲击之后，语音播报装置识别到铃铛的声音进行语音播报；工作时，本发明中通过在铃铛上端设置一语音播报装置，当滑块在复位弹簧回弹对铃铛进行敲击的过程中发出悦耳的声音，使得语音播报装置对铃铛的声音进行识别，从而播报出“哇哦，真棒”、“太厉害了，再来一个”和“你可真是一个得分小天才”的词语；加大了训练者的自信心，进一步增强了训练过程中的趣味性。
优选的，所述滑块远离一号挂钩的一端铰接有一弹性杆；所述弹性杆的另一端连接有一弹性球；当滑块上下移动时带动弹性杆来带动弹性球震动，弹性球又会通过弹性杆来加剧滑块震动；工作时，本发明中通过在滑块侧面铰接一连接有弹性球的弹性杆；当篮球入网使得滑块下滑的过程中，在瞬间向下力的作用下，使得弹性杆带动弹性球震动，从而弹性球又通过弹性杆带动滑块震动；滑块的震动使得对震动感应器敲击的更剧烈，从而震动感应器接受到的信号更强烈；进一步确保了计数的准确性。
优选的，所述篮球板为透明的，且其内部装有LED发光模块；工作时，本发明中通过将篮球板设置为透明的材料；当训练者位于篮球场两侧位置处时，因其视线与显示屏的角度接近零度而无法实时观看到显示屏上分数的变化；现在因篮球板内设有LED发光模块，当进球后震动感应器将信号传递给控制器，控制器控制显示屏的同时也控制LED发光模块发出红光，使得透明状态的篮球板改变颜色，从而训练者能够更加方便的在任何角度观看到是否进球；进一步增强了计数装置的实用性。
本发明的有益效果如下：
1.本发明所述的一种体育教学用篮球架智能计数装置，通过在篮框上设置一号挂钩，当篮球落入网内，篮球向下的力带动篮网向下，使得篮网带动一号挂钩沿着滑槽向下滑动，此时复位弹簧被拉伸；与篮脖相对的一号挂钩在下移的过程中带动滑块在空腔内移动，使得滑块对空腔内的震动感应器进行敲击，从而震动感应器将信号传递到控制器内，随后控制器再控制显示屏对得分情况进行显示；提高了篮球计数的简便性，使得训练过程更加顺畅，同时提高了计数的准确性，使得训练过程更加公平。
2.本发明所述的一种体育教学用篮球架智能计数装置，通过在二号挂钩上套设一透明罩，防止当篮球从篮网的侧面对篮网进行撞击从而带动篮网下移，导致计数错误的情况产生；当篮球入网带动一号挂钩向下滑动时，使得柔性绳靠近一号挂钩一端的部分向下移动，从而柔性绳对气囊进行拉扯挤压，气囊中喷出的气体对显示屏上积累的灰尘进行一个清理，从而显示屏能够维持长时间清晰的状态；在气囊外侧包裹有两个铁片，使得柔性绳在对气囊拉扯挤压时受力面积增大，从而气体的喷出量更多，对显示屏的清理效果更好；进一步提高了计数的准确性，同时能够维持显示屏的显示效果。
附图说明
下面结合附图对本发明作进一步说明。
图1是本发明的立体图；
图2是本发明的剖视图；
图3是图1中A处局部放大图；
图4是图2中B处局部放大图；
图中：篮球架1、篮球板2、篮脖3、篮框4、篮网5、滑动模块6、滑槽61、一号挂钩62、连接圈63、复位弹簧64、挡板65、计数模块7、空腔71、滑块72、震动感应器73、显示屏74、遮挡模块8、二号挂钩81、透明罩82、弧形洞10、铃铛11、语音播报装置12、弹性杆13、弹性球14、LED发光模块15。
具体实施方式
为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。
如图1至图4所示，本发明所述的一种体育教学用篮球架智能计数装置，包括篮球架1、篮球板2、篮脖3、篮框4和篮网5；所述篮球架1的顶端与篮球板2连接；所述篮球板2的底端前侧与篮脖3连接；所述篮脖3的另一端与篮框4连接；所述篮框4内侧壁中部连接有篮网5；该计数装置还包括滑动模块6、计数模块7、遮挡模块8和控制器；所述滑动模块6包括滑槽61、一号挂钩62、连接圈63、复位弹簧64和挡板65；所述篮框4侧壁中部开设有一组弧形洞10；各所述弧形洞10内壁两侧开设有滑槽61；各所述一号挂钩62与滑槽61滑动连接；各所述一号挂钩62之间通过连接圈63连接；所述篮网5套设在一号挂钩62内；所述挡板65与篮框4顶端固定连接；各组所述复位弹簧64一端与挡板65固定连接，另一端与一号挂钩62相勾连；
所述计数模块7包括空腔71、滑块72、震动感应器73和显示屏74；所述篮脖3在靠近篮框4一端中部开设有一空腔71；与空腔71相对位置的所述一号挂钩62，在靠近空腔71位置的一端上固定连接有一滑块72；所述空腔71的下端与滑块72相对位置处放置有震动感应器73；所述震动感应器73与显示屏74通过线路相连接；当篮球入网使得篮网5带动一号挂钩62向下滑动，从而一号挂钩62带动滑块72向下移动对震动感应器73进行敲击，从而使得震动感应器73将信号传递到显示屏74显示；
工作时，为了提高篮球计数的准确性和训练计数过程的简便性；因此本发明中通过在篮框4上设置一号挂钩62，在训练开始前将篮网5套设在一号挂钩62上，然后将各组复位弹簧64一一勾在一号挂钩62的弯钩处；在训练的过程中，当篮球砸在篮框4或者篮球板2上再弹出时，因为篮球没有入网，所以显示器不会显示计数；当篮球落入网内，篮球向下的力带动篮网5向下，使得篮网5带动一号挂钩62沿着滑槽61向下滑动，此时复位弹簧64被拉伸；与篮脖3相对的一号挂钩62在下移的过程中带动滑块72在空腔71内移动，使得滑块72对空腔71内的震动感应器73进行敲击，从而震动感应器73将信号传递到控制器内，随后控制器再控制显示屏74对得分情况进行显示；提高了篮球计数的简便性，使得训练过程更加顺畅，同时提高了计数的准确性，使得训练过程更加高效。
作为本发明的一种实施方式，所述遮挡模块8包括二号挂钩81和透明罩82；各所述二号挂钩81设在篮框4外侧；所述透明罩82套设在二号挂钩81上；
工作时，本发明中通过在二号挂钩81上套设一透明罩82，透明罩82为硬塑料材质，防止当篮球从篮网5的侧面对篮网5进行撞击从而带动篮网5下移，导致计数错误的情况产生；当假如出现误触导致计数错误的情况产生，因为透明罩82为透明状态，所以可以清晰的看见是否进球，使得可以及时通过控制器对显示屏74上的计数进行修改，进一步提高了计数装置计数的准确性。
作为本发明的一种实施方式，所述空腔71上端与滑块72相对位置处连接有一铃铛11；当球下落脱离篮网5之后，复位弹簧64带动一号挂钩62来带动滑块72上移，使得滑块72对铃铛11进行敲击；工作时，本发明中通过在空腔71的上端设置了一个铃铛11，当篮球落入篮网5内使得篮网5带动一号挂钩62向下运动，从而一号挂钩62带动滑块72向下运动后，复位弹簧64被拉伸使得其内部积蓄弹性势能；当篮球与篮网5脱离，复位弹簧64释放弹性势能通过带动一号挂钩62来带动滑块72回弹；在回弹的过程中，滑块72对空腔71上端的铃铛11进行一个敲击，使得铃铛11发出悦耳的声音；增强了训练过程中的趣味性。
作为本发明的一种实施方式，所述铃铛11上端设有一语音播报装置12；当滑块72对铃铛11进行敲击之后，语音播报装置12识别到铃铛11的声音进行语音播报；工作时，本发明中通过在铃铛11上端设置一语音播报装置12，当滑块72在复位弹簧64回弹对铃铛11进行敲击的过程中发出悦耳的声音，使得语音播报装置12对铃铛11的声音进行识别，从而播报出“哇哦，真棒”、“太厉害了，再来一个”和“你可真是一个得分小天才”的词语；加大了训练者的自信心，进一步增强了训练过程中的趣味性。
作为本发明的一种实施方式，所述滑块72远离一号挂钩62的一端铰接有一弹性杆13；所述弹性杆13的另一端连接有一弹性球14；当滑块72上下移动时带动弹性杆13来带动弹性球14震动，弹性球14又会通过弹性杆13来加剧滑块72震动；工作时，本发明中通过在滑块72侧面铰接一连接有弹性球14的弹性杆13；当篮球入网使得滑块72下滑的过程中，在瞬间向下力的作用下，使得弹性杆13带动弹性球14震动，从而弹性球14又通过弹性杆13带动滑块72震动；滑块72的震动使得对震动感应器73的敲击更剧烈，从而震动感应器73接受到的信号更强烈；进一步确保了计数的准确性。
作为本发明的一种实施方式，所述篮球板2为透明的，且其内部装有LED发光模块15；工作时，本发明中通过将篮球板2设置为透明的材料；当训练者位于篮球场两侧位置处时，因其视线与显示屏74的角度接近零度而无法实时观看到显示屏74上分数的变化；现在因篮球板2内设有LED发光模块15，当进球后震动感应器73将信号传递给控制器，控制器控制显示屏74的同时也控制LED发光模块15发出红光，使得透明状态的篮球板2改变颜色，从而训练者能够更加方便的在任何角度观看到是否进球；进一步增强了计数装置的实用性。
工作时，为了提高篮球计数的准确性和训练计数过程的简便性；因此本发明中通过在篮框4上设置一号挂钩62，在训练开始前将篮网5套设在一号挂钩62上，然后将各组复位弹簧64一一勾在一号挂钩62的弯钩处；在训练的过程中，当篮球砸在篮框4或者篮球板2上再弹出时，因为篮球没有入网，所以显示器不会显示计数；当篮球落入网内，篮球向下的力带动篮网5向下，使得篮网5带动一号挂钩62沿着滑槽61向下滑动，此时复位弹簧64被拉伸；与篮脖3相对的一号挂钩62在下移的过程中带动滑块72在空腔71内移动，使得滑块72对空腔71内的震动感应器73进行敲击，从而震动感应器73将信号传递到控制器内，随后控制器再控制显示屏74对得分情况进行显示；提高了篮球计数的简便性，使得训练过程更加顺畅，同时提高了计数的准确性，使得训练过程更加高效；同时本发明中通过在二号挂钩81上套设一透明罩82，透明罩82为硬塑料材质，防止当篮球从篮网5的侧面对篮网5进行撞击从而带动篮网5下移，导致计数错误的情况产生；当假如出现误触导致计数错误的情况产生，因为透明罩82为透明状态，所以可以清晰的看见是否进球，使得可以及时通过控制器对显示屏74上的计数进行修改，进一步提高了计数装置计数的准确性；另外本发明中通过在空腔71的上端设置了一个铃铛11，当篮球落入篮网5内使得篮网5带动一号挂钩62向下运动，从而一号挂钩62带动滑块72向下运动后，复位弹簧64被拉伸使得其内部积蓄弹性势能；当篮球与篮网5脱离，复位弹簧64释放弹性势能通过带动一号挂钩62来带动滑块72回弹；在回弹的过程中，滑块72对空腔71上端的铃铛11进行一个敲击，使得铃铛11发出悦耳的声音；增强了训练过程中的趣味性；进而本发明中通过在铃铛11上端设置一语音播报装置12，当滑块72在复位弹簧64回弹对铃铛11进行敲击的过程中发出悦耳的声音，使得语音播报装置12对铃铛11的声音进行识别，从而播报出“哇哦，真棒”、“太厉害了，再来一个”和“你可真是一个得分小天才”的词语；加大了训练者的自信心，进一步增强了训练过程中的趣味性；因为本发明中通过在滑块72侧面铰接一连接有弹性球14的弹性杆13；当篮球入网使得滑块72下滑的过程中，在瞬间向下力的作用下，使得弹性杆13带动弹性球14震动，从而弹性球14又通过弹性杆13带动滑块72震动；滑块72的震动使得对震动感应器73的敲击更剧烈，从而震动感应器73接受到的信号更强烈；进一步确保了计数的准确性；因为本发明中通过将篮球板2设置为透明的材料；当训练者位于篮球场两侧位置处时，因其视线与显示屏74的角度接近零度而无法实时观看到显示屏74上分数的变化；现在因篮球板2内设有LED发光模块15，当进球后震动感应器73将信号传递给控制器，控制器控制显示屏74的同时也控制LED发光模块15发出红光，使得透明状态的篮球板2改变颜色，从而训练者能够更加方便的在任何角度观看到是否进球；进一步增强了计数装置的实用性。
上述前、后、左、右、上、下均以说明书附图中的图1为基准，按照人物观察视角为标准，装置面对观察者的一面定义为前，观察者左侧定义为左，依次类推。
在本发明的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明保护范围的限制。
以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
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