具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1至图6所示，一种多人脚踏吹泡泡装置，包括上下开口的套环1，所述的套环1外侧面均布有若干支杆11，支杆11内侧面分别与套环1粘接固定连接，所述的支杆11底部共同粘接固定于底座2上表面，支杆11内侧的底座2上侧搁置有环形的托盘3，所述的托盘3侧周面与支杆11对应设有若干滑套31(滑动套置于支杆11上)，滑套31的外侧面分别固定设有内开口的U型把手311。所述的套环1内表面周向均匀嵌有若干圆形的盲孔12，盲孔12中分别通过可拆装的固定件5与上下开口的固定环41侧面固定连接，固定环41中竖向插置粘接固定有上下开口的圆柱筒4，圆柱筒4上开口处套置有端盖41(橡胶)，端盖41上表面中心位置设有进气嘴421，进气嘴421与吹气管6上端部的接头61紧密套置连接(接头61套在进气嘴421上)，吹气管6分别向外侧底部弯折延伸并与充气囊7的出气管72相连接，充气囊7的另一端设有进气管71。可以在托盘3中倒入泡泡液，多个小朋友同时玩耍时，可以同时抓握U型把手311上抬，使得圆柱筒4下端口完全浸入泡泡液，然后将托盘3放下，然后小朋友可以踩踏相应的充气囊7，看谁吹得泡泡大又不破，起到竞技娱乐同时锻炼身体的效果，且节能环保。

上述实施例中，具体的，所述的出气管72和进气管71上分别设有单向阀(图中未示出)。出气管72的单向阀只允许向吹气管6进气，右侧的单向阀只允许向充气囊7中进气。所述的固定件5包括固定于盲孔11中的第一磁块51和固定于固定环41外侧面的第二磁块52，第一磁块51和第二磁块52吸附固定。圆柱筒4可以通过磁块方便的取下，便于另一种玩法：小朋友可以手握圆柱筒4将开口蘸上泡泡液，然后将圆柱筒4开口朝上固定在盲孔处，则可以呈现向上吹泡泡的效果；此外，小朋友蘸取泡泡液后，还可以分别手持圆柱筒4朝向任意角度，然后脚踏充气囊7，可以实现多角度吹泡泡，增加使用的灵活性。

上述实施例中，具体的，所述的盲孔12与外侧的支杆11交错设置(盲孔12设于相邻支杆11之间的套环1内侧)。避免圆柱筒4开口朝下时，底部泡泡吹大时与支杆11接触，利于泡泡吹得更大。所述的支杆11外侧面分别固定设有与吹气管6配合的弧形卡111。可以对吹气管6起到整理作用，利于整体的美观性和规范性。

上述实施例中，具体的，所述的套环1、支杆11和底座2分别采用尼龙材料制作而成。尼龙材料强度较高，可以延长使用寿命，且相比金属材料可以降低重量。所述的托盘3、滑套31和把手311采用ABS材料制作而成。ABS材料质量较轻，利于儿童的抬起。

上述实施例中，更为具体的，所述的底座2上表面嵌有与充气囊7底面配合的弧形凹槽21。弧形凹槽21可以对充气囊7起到限位作用，避免滑动。所述的弧形凹槽21内表面粘接有粘扣带基座(未示出)，充气囊7底面粘接有与粘扣带基座配合的粘扣带粘钩(未示出)。粘扣带基座与粘扣带粘钩配合利于充气囊7固定的牢固性，进一步防止滑动。

本发明还公开了一种多人脚踏吹泡泡装置的使用方法，包括以下步骤：S1.先将托盘3中倒入泡泡液；S2.多个小朋友分别站在充气囊7一侧，然后蹲下手握U型把手311将托盘3向上滑动，使得圆柱筒4下端口浸入泡泡液，然后将托盘3放下；S3.然后分别踩踏充气囊7，则在圆柱筒4下端口会吹出泡泡，持续踩踏，可以使泡泡增大，可以看谁吹得最大，起到竞技娱乐效果；S4.小朋友还可以手持圆柱筒4在托盘3中蘸取泡泡液，然后将圆柱筒4开口朝上放置，则可以呈现向上吹泡泡的效果；S5.小朋友手持圆柱筒4蘸取泡泡液后，还可以一直手持，朝向自己喜欢的角度，然后踩踏充气囊7，可以呈现多角度吹泡泡的效果，增加灵活性。

本发明中使用的部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理均为本领域技术人员所熟知。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。