一种英语教学扩音器生产测试装置
阅读说明：本技术 一种英语教学扩音器生产测试装置 (Production testing device for English teaching loudspeaker ) 是由 刘慧娟 于 2021-09-17 设计创作，主要内容包括：本发明涉及教学设备技术领域,具体为一种英语教学扩音器生产测试装置,包括测试箱,所述测试箱中固定安装有底座,且底座上滑动连接有拉杆和滑座,且拉杆和滑座固定连接在端板上,所述滑座上设置有主体槽和耳麦槽,且滑座上固定连接有端头,所述端头上固定连接有复位弹簧,且复位弹簧上固定连接有限位件,所述测试箱上设置有插槽,且插槽连通有限位槽,所述限位槽中固定安装有固定卡件,且固定卡件上固定连接有滑杆,所述滑杆上滑动安装有活动卡件；通过带顶部盖板的测试箱构成扩音器的测试空间,并且测试箱的箱壁上安装有被动和主动双重组合降噪机构,分别针对中高频和低频声波进行吸收,足以全面的衡量扩音器的质量。(The invention relates to the technical field of teaching equipment, in particular to a production testing device of an English teaching loudspeaker, which comprises a testing box, wherein a base is fixedly arranged in the testing box, a pull rod and a sliding seat are connected onto the base in a sliding manner, the pull rod and the sliding seat are fixedly connected onto an end plate, a main body groove and an earphone groove are arranged on the sliding seat, an end head is fixedly connected onto the sliding seat, a reset spring is fixedly connected onto the end head, a limiting piece is fixedly connected onto the reset spring, an inserting groove is formed in the testing box and communicated with a limiting groove, a fixed clamping piece is fixedly arranged in the limiting groove, a sliding rod is fixedly connected onto the fixed clamping piece, and a movable clamping piece is slidably arranged on the sliding rod; the testing box with the top cover plate forms a testing space of the loudspeaker, and the box wall of the testing box is provided with a passive and active dual combined noise reduction mechanism which respectively absorbs medium-high frequency sound waves and low-frequency sound waves, so that the quality of the loudspeaker can be comprehensively measured.)
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域，具体为一种英语教学扩音器生产测试装置。
背景技术
英语是现在的世界通用语言，也是我国大部分人学习的第二语言，英语的学习十分重要。目前英语的基础学习多是通过教师课堂授课的方式进行的，特别是英语单词的读音，往往要教师带领学生进行朗读，以使得学生熟悉单词。
目前随着课堂规模的扩大，单纯的凭借教师的嗓音，已经难以使得后排学生听清楚，影响到教学效果，所以现在经常会有教师再课堂上使用扩音器，以保证声音的覆盖范围。现在的教学用扩音器在生产的过程中，一般要进行抽样测试，保证扩音器的音量和音质合格。但是目前的扩音器测试经常难以保证隔绝外界环境的影响，并且扩音器容易出现移位，从而导致测试结果失准。鉴于此，我们提出一种英语教学扩音器生产测试装置。
发明内容
本发明的目的在于提供一种英语教学扩音器生产测试装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种英语教学扩音器生产测试装置，包括测试箱，所述测试箱中固定安装有底座，且底座上滑动连接有拉杆和滑座，且拉杆和滑座固定连接在端板上，所述滑座上设置有主体槽和耳麦槽，且滑座上固定连接有端头，所述端头上固定连接有复位弹簧，且复位弹簧上固定连接有限位件，所述测试箱上设置有插槽，且插槽连通有限位槽，所述限位槽中固定安装有固定卡件，且固定卡件上固定连接有滑杆，所述滑杆上滑动安装有活动卡件，所述测试箱上固定安装有隔音板和消音杯，且消音杯中固定安装有消音片，所述测试箱上活动连接有盖板，且盖板上固定安装有密封板，所述盖板上固定安装有卡扣，且测试箱中固定安装有主动消音板，所述主动消音板上固定安装有信号麦，且信号麦电性连接在处理器上，所述处理器电性连接有消音喇叭，所述测试箱中固定安装有监测器。
优选的，所述底座固定安装有测试箱的底面上，且拉杆连接在底座侧面的滑槽中，所述滑座通过支脚滑动连接在底座的上表面，且端板上设置有密封组件。
优选的，所述主体槽为矩形槽，且耳麦槽由头戴式耳机槽以及麦克风槽构成，所述主体槽以及耳麦槽槽壁上均设置有垫层。
优选的，所述端头安装在滑座的侧面，且复位弹簧安装在端头下方的滑槽中，所述限位件滑动连接在滑槽中，且限位件设置有单侧弧面，所述限位槽设置在插槽的下方，且固定卡件设置在限位槽的槽口处，所述滑杆连接在固定卡件的侧面，且活动卡件为梭形结构。
优选的，所述隔音板安装在测试箱的侧箱壁上，且消音杯排列安装在测试箱的外壁上，所述消音片倾斜排列安装在消音杯的杯壁上。
优选的，所述盖板上设置有拉环，且密封板设置在盖板的下表面，所述密封板上设置有密封胶圈，且卡扣设置在盖板的两侧，且测试箱上设置有卡块。
优选的，所述主动消音板通过支脚连接在测试箱箱体内，且处理器和消音喇叭均安装在主动消音板上，所述监测器位于底座的顶部。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：一方面，通过带顶部盖板的测试箱构成扩音器的测试空间，并且测试箱的箱壁上安装有被动和主动双重组合降噪机构，分别针对中高频和低频声波进行吸收，并且盖板能够通过密封板进行测试箱顶部的密封隔音，从而保证扩音器的测试可以在不受外界干扰的情况下进行，而将盖板打开时，同时关闭主动降噪机构，可以进行扩音器在受干扰情况下的使用效果测试，足以全面的衡量扩音器的质量；另一方面，本发明中通过底座在测试箱中安装有自锁式滑座机构，其上设置有主体槽以及耳麦槽，分别针对扩音器的不同部分进行锁定，保证了扩音器在测试的过程中保持稳定，特别是扩音器的喇叭部分始终对称的位于监测器的正下方，确保测试结果的准确性。
附图说明
图1为本发明整体结构的正视图；
图2为本发明滑座结构的示意图；
图3为图1中A区域放大示意图。
图中：测试箱1、底座2、拉杆3、滑座4、端板5、主体槽6、耳麦槽7、端头8、复位弹簧9、限位件10、插槽11、限位槽12、固定卡件13、滑杆14、活动卡件15、隔音板16、消音杯17、消音片18、盖板19、密封板20、卡扣21、主动消音板22、信号麦23、处理器24、消音喇叭25、监测器26。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1至图3，本发明提供一种技术方案：一种英语教学扩音器生产测试装置，包括测试箱1，测试箱1中固定安装有底座2，且底座2上滑动连接有拉杆3和滑座4，且拉杆3和滑座4固定连接在端板5上，滑座4上设置有主体槽6和耳麦槽7，且滑座4上固定连接有端头8，端头8上固定连接有复位弹簧9，且复位弹簧9上固定连接有限位件10，测试箱1上设置有插槽11，且插槽11连通有限位槽12，限位槽12中固定安装有固定卡件13，且固定卡件13上固定连接有滑杆14，滑杆14上滑动安装有活动卡件15，测试箱1上固定安装有隔音板16和消音杯17，且消音杯17中固定安装有消音片18，测试箱1上活动连接有盖板19，且盖板19上固定安装有密封板20，盖板19上固定安装有卡扣21，且测试箱1中固定安装有主动消音板22，主动消音板22上固定安装有信号麦23，且信号麦23电性连接在处理器24上，处理器24电性连接有消音喇叭25，测试箱1中固定安装有监测器26。
底座2固定安装有测试箱1的底面上，且拉杆3连接在底座2侧面的滑槽中，滑座4通过支脚滑动连接在底座2的上表面，且端板5上设置有密封组件，使用底座2在测试箱1的底部构成导向结构，进行了滑座4的安装，滑座4通过拉杆3进行限位导向，并且通过端板5进行控制，滑座4可以从测试箱1中被抽出，以进行扩音器的固定放置，随后再通过滑座4将扩音器带入到测试箱1中进行测试；
主体槽6为矩形槽，且耳麦槽7由头戴式耳机槽以及麦克风槽构成，主体槽6以及耳麦槽7槽壁上均设置有垫层，通过主体槽6进行你扩音器主体的放置，而耳麦槽7则进行了耳机和麦克风的固定，保证了扩音器在测试的过程中保持稳定；
端头8安装在滑座4的侧面，且复位弹簧9安装在端头8下方的滑槽中，限位件10滑动连接在滑槽中，且限位件10设置有单侧弧面，限位槽12设置在插槽11的下方，且固定卡件13设置在限位槽12的槽口处，滑杆14连接在固定卡件13的侧面，且活动卡件15为梭形结构，端头8是滑座4的固定机构，将滑座4推入到测试箱1中时，限位件10首先回缩进端头8中，随后在复位弹簧9的弹力作用下弹出，卡接在固定卡件13上，从而进行了滑座4的快速限位，而需要将滑座4抽出时，则先再次内推滑座4，使得限位件10移动到活动卡件15的后方，随后将滑座4外拔，限位件10带动活动卡件15移动到固定卡件13的位置，两者组合成弧面导向结构，能够进行限位件10的内缩导向，使得端头8顺利的从插槽11中脱出，进而将滑座4抽出使用；
隔音板16安装在测试箱1的侧箱壁上，且消音杯17排列安装在测试箱1的外壁上，消音片18倾斜排列安装在消音杯17的杯壁上，隔音板16以及消音杯17能够起到被动降噪的功能，隔音板16直接的进行振动的阻隔，而消音杯17凭借其中的消音片18能够进行声波的吸收，两者主要进行了高频声波的降噪；
盖板19上设置有拉环，且密封板20设置在盖板19的下表面，密封板20上设置有密封胶圈，且卡扣21设置在盖板19的两侧，且测试箱1上设置有卡块，盖板19能够通过密封板20进行测试箱1顶部的密封隔音，以保证扩音器的测试可以在不受外界干扰的情况下进行，而将盖板19打开时，同时关闭主动降噪机构，进行扩音器在受干扰情况下的使用效果测试；
主动消音板22通过支脚连接在测试箱1箱体内，且处理器24和消音喇叭25均安装在主动消音板22上，监测器26位于底座2的顶部，通过主动消音板22进行了主动降噪机构的安装，能够针对经过被动降噪处理之后的声波进行处理，使用信号麦23接受声波，随后传输信号至处理器24，并通过消音喇叭25产生反向的声波，针对低频噪音进行了降噪，从而使用监测器26进行扩音器的测试；
工作原理：首先，使用底座2在测试箱1的底部构成导向结构，进行了滑座4的安装，滑座4通过拉杆3进行限位导向，并且通过端板5进行控制，滑座4可以从测试箱1中被抽出，以进行扩音器的固定放置，随后再通过滑座4将扩音器带入到测试箱1中，使用监测器26进行扩音器的测试，滑座4上通过主体槽6进行你扩音器主体的放置，而耳麦槽7则进行了耳机和麦克风的固定，保证了扩音器在测试的过程中保持稳定，端头8是滑座4的固定机构，将滑座4推入到测试箱1中时，限位件10首先回缩进端头8中，随后在复位弹簧9的弹力作用下弹出，卡接在固定卡件13上，从而进行了滑座4的快速限位，而需要将滑座4抽出时，则先再次内推滑座4，使得限位件10移动到活动卡件15的后方，随后将滑座4外拔，限位件10带动活动卡件15移动到固定卡件13的位置，两者组合成弧面导向结构，能够进行限位件10的内缩导向，使得端头8顺利的从插槽11中脱出，进而将滑座4抽出使用，隔音板16以及消音杯17能够起到被动降噪的功能，隔音板16直接的进行振动的阻隔，而消音杯17凭借其中的消音片18能够进行声波的吸收，两者主要进行了高频声波的降噪，通过主动消音板22进行了主动降噪机构的安装，能够针对经过被动降噪处理之后的声波进行处理，使用信号麦23接受声波，随后传输信号至处理器24，并通过消音喇叭25产生反向的声波，针对低频噪音进行了降噪，盖板19能够通过密封板20进行测试箱1顶部的密封隔音，以保证扩音器的测试可以在不受外界干扰的情况下进行，而将盖板19打开时，同时关闭主动降噪机构，进行扩音器在受干扰情况下的使用效果测试。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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