阅读说明：本技术 一种可调式教育教学辅助装置 (Education and teaching auxiliary device with adjustable ) 是由 谢静 孔芹 解慧 李春莹 赵亮 周嵘 崔琬茹 于 2020-07-30 设计创作，主要内容包括：本发明涉及教学设备技术领域,公开了一种可调式教育教学辅助装置,包括底板,底板的上表面后侧设有立柱,立柱的顶部固定连接固定杆,固定杆的右侧设有螺母,螺母的中部螺纹连接丝杆的中部,丝杆的上端转动连接升降台的下表面右侧,升降台的上表面中部设有支撑柱,支撑柱的上端设有转动座,转动座的上部转动连接放置台的下表面中部,所述放置台的下表面左侧设有第二支撑杆,第二支撑杆的下端转动连接转动接头的上部,转动接头的下部转动连接第一支撑杆的上端。本发明适用于一种可调式教育教学辅助装置,本装置还配备的保险绳,当出现危险时,只需要拉动保险绳,就可以让腿部与放置台快速的脱离,避免发生危险。(The invention relates to the technical field of teaching equipment and discloses an adjustable education and teaching auxiliary device which comprises a bottom plate, wherein a stand column is arranged on the rear side of the upper surface of the bottom plate, a fixing rod is fixedly connected to the top of the stand column, a nut is arranged on the right side of the fixing rod, the middle of the nut is in threaded connection with the middle of a screw rod, the upper end of the screw rod is rotatably connected with the right side of the lower surface of a lifting table, a support column is arranged in the middle of the upper surface of the lifting table, a rotating seat is arranged at the upper end of the support column, the upper portion of the rotating seat is rotatably connected with the middle of the lower surface of a placing table, a second support rod is arranged on the left side of the lower surface. The adjustable education and teaching auxiliary device is suitable for the adjustable education and teaching auxiliary device, and the safety rope is further equipped, so that when danger occurs, the leg can be quickly separated from the placing table only by pulling the safety rope, and the danger is avoided.)

一种可调式教育教学辅助装置

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域，具体是一种可调式教育教学辅助装置。

背景技术

压腿是热身拉筋，是畅快运动的推进器，也是避免受伤的防护罩。压腿是武术的基本功。压腿能保护骨骼肌肉，有效预防伤病。每一个人，必须把握以上的原则，并建立个人最适合的例行步骤，便之成为习惯。良好的柔韧性不会妨碍生长，而且有利于生长。在压腿的几种方法里，正压腿是基础，也是习练者感到吃力的方法。初练者常存在以下问题：低头、弯腰，急于用头碰脚，胸部和腿之间出现一个大空儿，还有的站不稳，像要后倒似的，甚至出现腿部韧带受伤。在运动教学的过程中，学院运动之前的拉伸非常重要，可以有效的避免一些运动损伤，其中压腿就是比较常见的一种拉伸方式。

中国专利（公告号：CN211068934U）公开了一种啦啦操训练辅助教学装置，包括底座、支撑架和横梁，所述横梁上下贯通且设有中空内腔，所述横梁内套设有若干个可进行水平及竖直方向调节的压腿组件，所述压腿组件包括滑动嵌设在横梁空腔内的滑套以及竖直套设在滑套的第二通孔内的调节柱，所述调节柱下端部固定安装有连接套，所述连接套内设有压腿座，所述调节柱内设有调节压腿座高度的调节机构。该啦啦操训练辅助教学装置通过在横梁上套设若干个压腿组件，在调整水平位置的同时还可以进行高度的调节，能根据不同身高体型的训练人员进行相应的调整，灵活多变，方便快捷，调整范围广，能根据训练人数进行压腿组件的增减，节约器材成本，但是该装置在压腿过程中，需要将腿部置于装置内部，导致当学院身体发生倾斜时，无法及时的将腿挪开，容易发生运动损伤。

发明内容

本发明提供一种可调式教育教学辅助装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种可调式教育教学辅助装置，包括底板，底板的上表面后侧设有立柱，立柱的顶部固定连接固定杆，固定杆的右侧设有螺母，螺母的中部螺纹连接丝杆的中部，丝杆的上端转动连接升降台的下表面右侧，升降台的上表面中部设有支撑柱，支撑柱的上端设有转动座，转动座的上部转动连接放置台的下表面中部，所述放置台的下表面左侧设有第二支撑杆，第二支撑杆的下端转动连接转动接头的上部，转动接头的下部转动连接第一支撑杆的上端，第一支撑杆的下端转动连接升降台的上表面左侧，所述转动接头的左侧连接保险绳，保险绳的自由端设有固定环，所述固定杆的上表面右侧设有第一轴承座，第一轴承座的上部转动连接第一转轴的中部，第一转轴的左端设有第二锥齿轮，第二锥齿轮啮合连接第一锥齿轮，第一锥齿轮固定连接螺母的上部，所述固定杆的右端设有固定座，固定座的上部转动连接转动盘，转动盘的上表面设有第二轴承座，第二轴承座的上部转动连接第二转轴，第二转轴的中部设有第四锥齿轮，第二转轴的靠近转动盘的一端设有限位块，所述第一转轴的右端设有与限位块配合的限位槽，所述第一转轴的右侧设有与第四锥齿轮啮合连接的第三锥齿轮。

作为本发明的一种优选技术方案，所述第二转轴的远离转动盘的一端设有转轮。

作为本发明的一种优选技术方案，所述转动座的右侧滑动连接限位杆，限位杆的下端与转动座之间设有拉簧。

作为本发明的一种优选技术方案，所述固定杆的左侧滑动连接导向杆的中部，导向杆的下端固定连接升降板的上表面左侧，升降板的上表面右侧转动连接丝杆的下端。

作为本发明的一种优选技术方案，所述固定杆的上表面左侧设有转动杆，转动杆的上端转动连接导向轮，导向轮的外部套缠绕有保险绳。

作为本发明的一种优选技术方案，所述第一支撑杆与第二支撑杆共线时，放置台处于水平的状态。

作为本发明的一种优选技术方案，所述固定杆的左端转动连接滑套的后端，滑套的前部滑动连接滑动杆，滑动杆的前端设有靠板。

作为本发明的一种优选技术方案，所述靠板的中部设有弹性垫。

本发明具有以下有益之处：

本发明适用于一种可调式教育教学辅助装置，通过设置转动盘带动第二转轴转动，从而使得本装置可以单独使用，也可以两个人配合使用，同时本装置还配备的保险绳，当出现危险时，只需要拉动保险绳，就可以让腿部与放置台快速的脱离，避免发生危险。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为一种可调式教育教学辅助装置的结构示意图。

图2为一种可调式教育教学辅助装置图1中A的局部放大示意图。

图3为一种可调式教育教学辅助装置的主视图。

图4为一种可调式教育教学辅助装置中第三锥齿轮和第四锥齿轮啮合的立体示意图。

图5为图4的右视图。

图中：1、底板；2、立柱；3、固定杆；4、转动杆；5、导向轮；6、保险绳；7、固定环；8、滑套；9、滑动杆；10、靠板；11、弹性垫；12、固定座；13、升降板；14、导向杆；15、升降台；16、第一支撑杆；17、转动接头；18、第二支撑杆；19、放置台；20、转动座；21、支撑柱；22、丝杆；23、第一锥齿轮；24、第二锥齿轮；25、螺母；26、第一转轴；27、第一轴承座；28、第三锥齿轮；29、第四锥齿轮；30、第二轴承座；31、第二转轴；32、转轮；33、限位块；34、限位槽；35、转动盘；36、限位杆；37、拉簧。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

实施例一

请参阅图1-5，一种可调式教育教学辅助装置，包括底板1，底板1的上表面后侧设有立柱2，立柱2的顶部固定连接固定杆3，固定杆3的右侧设有螺母25，螺母25的中部螺纹连接丝杆22的中部，固定杆3的左侧滑动连接导向杆14的中部，导向杆14的下端固定连接升降板13的上表面左侧，升降板13的上表面右侧转动连接丝杆22的下端，丝杆22的上端转动连接升降台15的下表面右侧，升降台15的上表面中部设有支撑柱21，支撑柱21的上端设有转动座20，转动座20的上部转动连接放置台19的下表面中部，所述放置台19的下表面左侧设有第二支撑杆18，第二支撑杆18的下端转动连接转动接头17的上部，转动接头17的下部转动连接第一支撑杆16的上端，第一支撑杆16的下端转动连接升降台15的上表面左侧，第一支撑杆16与第二支撑杆18共线时，放置台19处于水平的状态，所述转动接头17的左侧连接保险绳6，保险绳6的自由端设有固定环7，固定杆3的上表面左侧设有转动杆4，转动杆4的上端转动连接导向轮5，导向轮5的外部套缠绕有保险绳6。

所述固定杆3的上表面右侧设有第一轴承座27，第一轴承座27的上部转动连接第一转轴26的中部，第一转轴26的左端设有第二锥齿轮24，第二锥齿轮24啮合连接第一锥齿轮23，第一锥齿轮23固定连接螺母25的上部，所述固定杆3的右端设有固定座12，固定座12的上部转动连接转动盘35，转动盘35的上表面设有第二轴承座30，第二轴承座30的上部转动连接第二转轴31，第二转轴31的中部设有第四锥齿轮29，第二转轴31的远离转动盘35的一端设有转轮32，第二转轴31的靠近转动盘35的一端设有限位块33，所述第一转轴26的右端设有与限位块33配合的限位槽34，所述第一转轴26的右侧设有与第四锥齿轮29啮合连接的第三锥齿轮28，转动座20的右侧滑动连接限位杆36，限位杆36的下端与转动座20之间设有拉簧37。

实施例二

请参阅图4和图5，本实施例的其它内容与实施例一相同，不同之处在于：所述固定杆3的左端转动连接滑套8的后端，滑套8的前部滑动连接滑动杆9，滑动杆9的前端设有靠板10，靠板10的中部设有弹性垫11。对于一些初学者来说，在压腿时可能无法保持身体的稳定，因此在装置的左侧设置设置靠板10，使用人员站在底板1上，并且拉动靠板10置于身体的背部，此时身体可以依靠在靠板10上进行压腿的动作，当单腿站立时，靠板10可以用于支撑一部分的力，保持人体的平衡，从而提高了本装置的安全性。

本发明在实施过程中，当单独一个人使用本装置时，向下抽出限位杆36，转动转动盘35，使得第二转轴31前后放置，此时第三锥齿轮28和第四锥齿轮29啮合连接，从而实现将第二转轴31的旋转传递给第一转轴26，如果旁边有陪伴的人员可以帮忙时，可以转动转动盘35，使得第二转轴31左右放置，此时限位块33置于限位槽34中，从而通过限位块33和限位槽34的卡接，使得第二转轴31的转动可以传递给第一转轴26，压腿的用户站立在底板1上，此时将第一支撑杆16和第二支撑杆18保持垂直共线的状态，此时放置台19处于水平的状态，左手握住固定环7，将一条腿放在放置台19上，转动第二转轴31，第二转轴31带动第一转轴26转动，第一转轴26通过啮合连接第一锥齿轮23和第二锥齿轮24带动螺母25转动，螺母25带动丝杆22向上移动，从而使得升降台15向上移动，也就是说放置台19向上移动，此时两条腿之间的角度增大，从而开始压腿的操作，当腿部的受力已经处于极限时，可以停止转动第二转轴31，此时保持整个身体的稳定，进行压腿的拉伸动作，当身体不稳，可能出现倾倒的情况时，可以拉动保险绳6，保险绳6向左侧拉动转动接头17，从而使得第二支撑杆18和第二支撑杆18发生转动，放置台19向左侧倾倒，腿部从放置台19的左侧滑落，腿部与放置台19脱离，从而快速的减小两条腿之间的夹角，避免了运动损伤；本发明适用于一种可调式教育教学辅助装置，通过设置转动盘35带动第二转轴31转动，从而使得本装置可以单独使用，也可以两个人配合使用，同时本装置还配备的保险绳6，当出现危险时，只需要拉动保险绳6，就可以让腿部与放置台19快速的脱离，避免发生危险。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。