一种国际贸易报关报检流程教学展示装置
阅读说明：本技术 一种国际贸易报关报检流程教学展示装置 (International trade customs declaration and inspection flow teaching display device ) 是由 张雅倩 于 2021-07-14 设计创作，主要内容包括：本发明公开了一种国际贸易报关报检流程教学展示装置,包括展示板和底座,所述底座上对称安装有两个安装杆,每个所述安装杆远离底座的一端均固定安装有连接杆,所述展示板上固定安装有半圆齿轮,所述半圆齿轮上固定安装有转动杆,且转动杆贯穿半圆齿轮,所述转动杆活动插设在两个连接杆远离安装杆的一端,两个所述安装杆之间安装有单向转动机构,所述底座远离安装杆的一侧安装有移动机构。本发明通过半圆齿轮和单向转动机构来实现展示板角度的调节,有利于提高整体的教学质量,学习者们不用长期一个角度观看展示板,也有利于眼部和颈椎的健康,通过移动机构来实现教学展示装置的可移动性,提高了教学展示装置的灵活性。(The invention discloses a international trade customs declaration and inspection flow teaching display device which comprises a display board and a base, wherein two mounting rods are symmetrically mounted on the base, a connecting rod is fixedly mounted at one end, far away from the base, of each mounting rod, a semicircular gear is fixedly mounted on the display board, a rotating rod is fixedly mounted on the semicircular gear and penetrates through the semicircular gear, the rotating rod is movably inserted into one end, far away from the mounting rods, of each connecting rod, a unidirectional rotating mechanism is mounted between the two mounting rods, and a moving mechanism is mounted at one side, far away from the mounting rods, of the base. The angle of the display board is adjusted through the semicircular gear and the one-way rotating mechanism, so that the whole teaching quality is improved, learners do not need to watch the display board at an angle for a long time, the health of eyes and cervical vertebrae is also improved, the mobility of the teaching display device is realized through the moving mechanism, and the flexibility of the teaching display device is improved.)
技术领域
本发明涉及国际贸易报关报检流程教学领域，尤其涉及一种国际贸易报关报检流程教学展示装置。
背景技术
报关是履行海关进出境手续的必要环节之一，报关是指进出口货物的收发货人、进出境运输工具的负责人、进出境物品的所有人或者他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程，包括向海关申报、交验单据证件，并接受海关的监管和检查等。
现有的国际贸易报关报检流程教学展示装置，其展示板不能灵活的调整角度，这样就不能对每个学习者进行全面的教学，影响了整体的教学质量，同时也不利于学习者们的眼部健康，固定角度的展示板眼睛长时间朝一个方向看不利于眼部健康，其次现有的国际贸易报关报检流程教学展示装置不易移动。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中无法调节展示板角度和无法移动的问题，而提出的一种国际贸易报关报检流程教学展示装置。
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
一种国际贸易报关报检流程教学展示装置，包括展示板和底座，所述底座上对称安装有两个安装杆，每个所述安装杆远离底座的一端均固定安装有连接杆，所述展示板上固定安装有半圆齿轮，所述半圆齿轮上固定安装有转动杆，且转动杆贯穿半圆齿轮，所述转动杆活动插设在两个连接杆远离安装杆的一端，且转动杆贯穿两个连接杆，所述转动杆一端固定安装有转盘，两个所述安装杆之间安装有单向转动机构，所述底座远离安装杆的一侧安装有移动机构。
优选地，所述单向转动机构包括斜角卡杆和传动杆，两个所述安装杆之间固定安装有第一固定杆，所述第一固定杆上活动安装有斜角卡杆，且斜角卡杆与半圆齿轮相互配合，所述第一固定杆两端远离连接杆的一侧外壁上对称安装有传动杆，两个所述传动杆远离第一固定杆的一端均固定安装有滑块，两个所述安装杆靠近展示板的一侧均开设有滑槽，且滑块与滑槽相互配合，所述两个传动杆之间固定安装有第二固定杆。
优选地，两个所述安装杆靠近展示板的一侧均固定安装有第一弹簧，两个所述第一弹簧远离安装杆的一端均固定安装在展示板上。
优选地，所述滑槽靠近底座的一端固定安装有第二弹簧，所述第二弹簧一端固定在滑槽的端壁上，另一端固定安装在滑块的外壁上。
优选地，两个所述安装杆之间靠近展示板的一侧固定安装有限位板，且限位板位于斜角卡杆的上方。
优选地，所述移动机构包括滚轮架和滚轮，所述底座远离安装杆的一侧对称安装有四个滚轮架，每个滚轮架上均活动安装有滚轮。
与现有技术相比，本发明的有益效果在于：
1、本发明通过在展示板背部安装半圆齿轮，再在两个安装杆之间安装单向转动机构，用斜角卡杆与半圆齿轮配合来实现展示板的角度调节，这样可以使得每个学习者都能全面的看到教材展示，提高了整体学习的效率，以及解决了长期一个角度观看展示板而产生的眼部疲劳；
2、本发明在底座下方安装有移动机构，提高了展示装置的灵活性，使其移动起来更加方便快捷，省时省力。
综上所述，本发明通过半圆齿轮和单向转动机构来实现展示板角度的调节，有利于提高整体的教学质量，学习者们不用长期一个角度观看展示板，也有利于眼部和颈椎的健康，通过移动机构来实现国际贸易报关报检流程教学展示装置的可移动性，提高了国际贸易报关报检流程教学展示装置的灵活性。
附图说明
图1为本发明提出的一种国际贸易报关报检流程教学展示装置的后视图；
图2为本发明提出的一种国际贸易报关报检流程教学展示装置的侧视图；
图3为本发明提出的一种国际贸易报关报检流程教学展示装置A部分结构的放大图。
图中：1展示板、2底座、3连接杆、4安装杆、5滑槽、6斜角卡杆、7限位板、8半圆齿轮、9转动杆、10第一弹簧、11传动杆、12第一固定杆、13滚轮架、14滚轮、15转盘、16第二固定杆、17滑块、18第二弹簧。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
在本发明的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
参照图1-3，一种国际贸易报关报检流程教学展示装置，包括展示板1和底座2，底座2上对称安装有两个安装杆4，每个安装杆4远离底座2的一端均固定安装有连接杆3，展示板1上固定安装有半圆齿轮8，半圆齿轮8上固定安装有转动杆9，且转动杆9贯穿半圆齿轮8，转动杆9活动插设在两个连接杆3远离安装杆4的一端，且转动杆9贯穿两个连接杆3，转动杆9一端固定安装有转盘15，两个安装杆4之间安装有单向转动机构，底座2远离安装杆4的一侧安装有移动机构，两个安装杆4靠近展示板1的一侧均固定安装有第一弹簧10，两个第一弹簧10远离安装杆4的一端均固定安装在展示板1上。
单向转动机构包括斜角卡杆6和传动杆11，两个安装杆4之间固定安装有第一固定杆12，第一固定杆12上活动安装有斜角卡杆6，且斜角卡杆6与半圆齿轮8相互配合，第一固定杆两端远离连接杆3的一侧外壁上对称安装有传动杆11，两个传动杆11远离第一固定杆12的一端均固定安装有滑块17，两个安装杆4靠近展示板1的一侧均开设有滑槽5，且滑块17与滑槽5相互配合，两个传动杆11之间固定安装有第二固定杆16，滑槽5靠近底座2的一端固定安装有第二弹簧18，第二弹簧18一端固定在滑槽5的端壁上，另一端固定安装在滑块17的外壁上，两个安装杆4之间靠近展示板1的一侧固定安装有限位板7，且限位板7位于斜角卡杆6的上方。
值得注意的是，半圆齿轮8顺时针转动时会与斜角卡杆6相互接触，且会将斜角卡杆6压下，斜角卡杆6绕第一固定杆12逆时针转动，传动杆11也会被下压，且传动杆11还会向滑槽5靠近，传动杆11压动滑块17沿滑槽5向下运动，压缩第二弹簧18，待到半圆齿轮8的卡齿与斜角卡杆6相分离时，第二弹簧18恢复形变，在弹力作用下滑块17向上带动传动杆11运动，传动杆11将斜角卡杆6顶回原位置，此处第一弹簧10提供拉力，给展示板1一个逆时针转动的拉力，又在限位板7的作用下与斜角卡杆6卡紧，达到固定展示板1的作用。
移动机构包括滚轮架13和滚轮14，底座2远离安装杆4的一侧对称安装有四个滚轮架13，每个滚轮架13上均活动安装有滚轮14
本发明的工作原理为：使用本装置时，先将本装置通过底座2下方的滚轮14移动到教学地点。
移动到所需的地点后，即可调节展示板1的角度，若向上调节展示板1的角度，只需顺时针转动转盘15，转盘15顺时针转动时，安装在展示板1背后的半圆齿轮8也会顺时针转动，半圆齿轮8转动时会与斜角卡杆6相互接触，顺时针转动时半圆齿轮8会将斜角卡杆6压下，且绕第一固定杆12逆时针转动，在斜角卡杆6被压下时，与斜角卡杆6相互连接的传动杆11也会18被下压，且传动杆11还会向滑槽5靠近，传动杆11向下运动时，压动滑块17沿滑槽5向下运动，压缩第二弹簧18，待到半圆齿轮8的卡齿与斜角卡杆6相分离时，第二弹簧恢复形变，在弹力作用下滑块17向上带动传动杆11运动，传动杆11将斜角卡杆6顶回原位置，以此往复，第一弹簧10在展示板1顺时针转动时被拉伸，同时给与展示板1一个拉力作用，待到展示板1调整到所需的角度后，停止转动转盘15，在第一弹簧10的拉力下展示板1会有逆时针旋转的趋势，半圆齿轮8的卡齿与斜角卡杆6相互抵住，由于斜角卡杆6上方有限位板，阻止其逆时针运动，则此时展示板1得到固定。
如若需要调回原有的角度，下拉第二固定杆16，将两根传动杆11拉着向下运动，斜角卡杆6被拉动顺时针运动与半圆齿轮8卡齿相互分离，此时半圆齿轮8可自由移动，在第一弹簧10的作用下，展示板1做逆时针转动，放开第二固定杆16，斜角卡杆6恢复到原位，将半圆齿轮8卡紧。
对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内，不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
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