具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。

以下结合具体实施例对本发明的具体实现进行详细描述。

如图1-4所示，本发明实施例提供的一种经济学图表教学装置，包括展示板1和绘图笔2，所述经济学图表教学装置还包括：

画笔放置组件3，用于安放绘图笔2；

移动结构4，安装在展示板1上，与画笔放置组件3滑动连接，用于通过机械传动带动画笔放置组件3在展示板1的表面沿竖直或水平方向移动，以使绘图笔2能够在展示板1表面绘制出曲线；以及

波点线绘制机构5，设置在移动结构4和画笔放置组件3上，用于在移动结构4带动画笔放置组件3移动时，以移动结构4为动力源带动画笔放置组件3做往复运动，以使绘图笔2能够运动着在展示板1上绘制出波点线。

在本发明的一个实施例中，画笔放置组件3可以采用螺纹限位的方式或者电动伸缩杆下压的方式来将绘图笔2稳定限位在展示板1的一侧，移动结构4可以采用机械传动来带动画笔放置组件3上的绘图笔2做十字方向运动，也可以通过在展示板1表面设置多条纵横交错的滑道，并使画笔滑动连接在滑道内部，然后通过移动画笔的方式来将画笔在展示板1表面绘图，波点线绘制机构5可以采用以移动结构4为动力输入，在画笔移动绘图时，使画笔能够做朝着、远离展示板1的方向运动，从而画笔能够间歇的在展示板1表面绘画，从而得到波点图。

如图1和2所示，在本发明的一个实施例中，所述画笔放置组件3包括：

画笔放置件31，滑动连接在移动结构4上，用于放置绘图笔2；

第一限位件32，与绘图笔2相接触，用于将绘图笔2稳定限位在画笔放置件31上；

活动件33，与第一限位件32相连接，用于带动第一限位件32沿竖直方向移动；以及

支撑件34，安装在画笔放置件31上，且其表面开设有通孔，活动件33设置在通孔的内部。

在本实施例中，画笔放置件31可以为表面开设有弧形凹槽的框形结构的画笔放置架或者放置盒，活动件33可以为螺纹杆或者螺纹柱，第一限位件32为弧形结构的限位弧形板或者弧形压紧块，支撑件34可以为支撑架或者支撑框。

如图1所示，在本发明的一个实施例中，所述移动结构4包括：

安装件41，滑动连接在展示板1上；

水平传动组件42，安装在安装件41上，与画笔放置组件3相连接，用于通过机械传动带动画笔放置件31在安装件41上移动；以及

竖直传动组件43，设置在展示板1上，用于带动安装件41沿竖直方向在展示板1的表面滑动。

在本实施例中，安装件41可以为板状结构的安装板或者支撑座，水平传动组件42可以采用丝杠螺母传动的方式或者齿轮齿条传动的方式来带动画笔放置组件3水平方向移动，竖直传动组件43可以采用丝杠螺母传动或者拉绳牵引的方式来带动安装板沿竖直方向移动。

在本实施例中，所述水平传动组件42包括：

连接件421，滑动连接在安装件41的内部，且与画笔放置组件3相连接，用于带动画笔放置组件3沿水平方向移动；

第一运动件422，安装在连接件421上，用于带动连接件421活动；

第一传动件423，用于安装第一运动件422，且还可以驱动第一运动件422移动；以及

第一驱动件424，设置在安装件41上，且其输出端与第一传动件423的表面相连接，用于带动第一传动件423运动。

在本实施例中，所述竖直传动组件43包括：

第二运动件431，与安装件41相连接，用于带动安装件41在展示板1上沿竖直方向滑动；

第二传动件432，用于安装第二运动件431，且还可以驱动第二运动件431移动；以及

第二驱动件433，安装在展示板1上，且其输出端与第二传动件432的表面相连接，用于驱动第二传动件432运动。

在本实施例中，连接件421可以为连接杆或者连接柱，第一运动件422可以为第一滚珠螺母或者螺纹圈，第一传动件423可以为第一滚珠丝杠或者螺纹细杆，第一驱动件424可以为第一电机或者交流电机，第二运动件431可以为第二滚珠螺母或者螺纹管，第二传动件432可以为第二滚珠丝杠或者螺纹柱，第二驱动件433为第二电机或者直驱电机。

如图1和2所示，在本发明的一个实施例中，所述波点线绘制机构5包括：

往复传动结构51，设置在画笔放置组件3上，用于带动画笔放置组件3在展示板1上做水平往复运动；以及

动力输送组件52，设置在移动结构4和往复传动结构51上，用于在移动结构4带动画笔放置组件3沿水平方向移动时，带动往复传动结构51运动。

在本实施例中，往复传动结构51可以采用齿轮带动两根齿条向着相反方向移动的方式或者利用驱动气缸推动绘图笔2的方式来使绘图笔2能够做水平往复运动，动力输送组件52可以采用多组齿轮传动的方式或者链条传动的方式来带动往复传动结构51运动。

在本实施例中，所述往复传动结构51包括：

两个第三传动件511，分别设置在画笔放置组件3上两侧，用于带动画笔放置组件3在移动结构4上向着相反的方向移动；

拨动件515，与第三传动件511相连接，用于带动两个第三传动件511向着相反的方向移动；

第一转动件512，与拨动件515滑动连接，用于带动拨动件512转动；

第一滚动件513，安装在移动结构4上，用于带动第一转动件512转动；以及

限位组件514，安装在画笔放置件上，用于在移动结构4带动画笔放置组件3移动时，限定画笔放置组件3上设置的第三传动件511与拨动件515之间的位置。

在本实施例中，第三传动件511可以为传动齿条或者齿条板，拨动件515可以为不完全齿轮或者半齿轮，第一转动件512可以为第一转动杆或者转动柱，第一滚动件513可以为第一滚动轴承或者轴承座，限位组件514可以采用利用顶杆抵在不完全齿轮上的方式或者将不完全齿轮与画笔放置架活动连接的方式来使不完全齿轮被限位在画笔放置架内部。

在本实施例中，所述限位组件514包括：

两个第二限位件5141，分别设置在拨动件515的两边，用于在画笔放置组件3带动第三传动件511移动时，带动拨动件515跟随着第三传动件511移动，使得拨动件515与第三传动件511保持连接；以及

调节件5142，设置在第二限位件与画笔放置组件3之间，用于带动第二限位件5141活动，使得第二限位件5141可以选择是否带动拨动件515跟随着第三传动件511移动。

在本实施例中，限位件5141可以为L形结构的限位顶杆或者顶杆，调节件5142可以为阻尼转轴或者限位插销。

在本实施例中，所述动力输送组件52包括：

第四传动件521，用于带动往复传动结构51运动；

第五传动件523，与第四传动件521相连接，用于带动第四传动件521活动；

第二转动件522，连接在移动结构4上，且与移动结构4的连接处设置有第二滚动件525，第二转动件522用于带动第四传动件521活动，第二滚动件525用于带动第二转动件522在移动结构4上转动；

第六传动件524，安装在第二转动件522上，用于带动第二转动件522活动；以及

第七传动件526，设置在移动结构4上，用于以移动结构4为动力源带动第五传动件523运动。

在本实施例中，第四传动件521可以为第一锥齿轮或者传动齿轮，第二转动件522可以为第二转动杆或者转动柱，第二滚动件525可以为第二滚动轴承或者滚轮，第六传动件524可以为第三锥齿轮或者传动齿轮，第七传动件526可以为第四锥齿轮，第五传动件523可以为第二锥齿轮或者联动齿轮。

本实用新型的工作方式为：在需要用绘图笔2在展示板1表面绘图时，首先将绘图笔2放置在画笔放置件31表面的凹槽内，然后用手转动活动件33，活动件33带动第一限位件32下移直至将绘图笔2紧紧抵在绘图笔2上，当需要画图时，可以打开第二驱动件433和第一驱动件424，第二驱动件433通过第二传动件432带动第二运动件431移动，使得第二运动件431带动安装件41在展示板1上滑动，以使得绘图笔2能够沿竖直方向绘图，第一驱动件424通过第一传动件423带动第一运动件422移动，使得第一运动件422带动画笔放置件31移动，以使得画笔放置件31上的绘图笔2能够沿水平方向绘图，通过不断的控制第二驱动件433和第一驱动件424的行程，可以使绘图笔2在展示板1上绘制出曲线图和不同图案的教学图；

当需要在展示板1上绘制出波点图时，可以通过调节件5142在画笔放置件31上转动第二限位件5141，并使得第二限位件5141的一端与拨动件515的表面相靠近，进而使得两个第二限位件5141将拨动件515限位在画笔放置件31的内部，然后在第一驱动件424驱动第一传动件423转动以使绘图笔2能够在展示板1上沿水平方向绘图时，第一传动件423上的第七传动件526带动第六传动件524转动，第六传动件524带动第二转动件522通过第二滚动件525在安装件41上转动，使得第五传动件523带动第四传动件521转动，从而使得第一转动件512通过第四传动件521转动，而第四传动件521外侧滑动连接的拨动件515也会转动并驱动两根第三传动件511向着相反的方向运动，使得两根第三传动件511带动画笔放置件31在展示板1上来回滑动，即将绘图笔2间歇式的将绘图笔2画在展示板1上，即出现波点图。

以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。