阅读说明：本技术 一种艺术设计教学用展示装置及多媒体教学系统 (Display device and multimedia teaching system for art design teaching ) 是由 谢敏 于 2019-11-20 设计创作，主要内容包括：本发明公开了一种艺术设计教学用展示装置及多媒体教学系统。该装置,包括展示台、展示板、展示座和滑道,展示板通过升降机构可上下升降的设置在展示台上,滑道水平设置在展示板上,展示座可滑动的设置在滑道上,展示座上设有旋转座,展示品放置在旋转座上。一种多媒体教学系统,包括上述的艺术设计教学用展示装置。本发明的一种艺术设计教学用展示装置可以实现展示座的水平方向的角度调整,而且展示品可以通过旋转台360度旋转,便于学生进行观察,能够改善教学环境,提升教学质量,增加了艺术设计教学用展示装置的功能。本发明的一种多媒体教学系统,通过沿着教室滑动展示台,可以使得学生不用走动也可以观察到展示品。(The invention discloses a display device for art design teaching and a multimedia teaching system. The device, including show stand, show board, show seat and slide, but the setting that the show board passes through elevating system oscilaltion is on the show stand, and the slide level sets up on the show board, and show seat slidable sets up on the slide, is equipped with the roating seat on the show seat, and the show article are placed on the roating seat. A multimedia teaching system comprises the display device for art design teaching. The display device for art design teaching can realize angle adjustment of the display base in the horizontal direction, and the display product can rotate 360 degrees through the rotating table, so that students can conveniently observe the display product, the teaching environment can be improved, the teaching quality is improved, and the functions of the display device for art design teaching are increased. According to the multimedia teaching system, the display table slides along the classroom, so that students can observe the display article without walking.)

一种艺术设计教学用展示装置及多媒体教学系统

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种艺术设计教学用展示装置及多媒体教学系统。

背景技术

目前美术老师在教学时经常会用到展示装置，在美术老师教学时，因为艺术设计教学用展示装置是固定的，不能进行旋转和移动，影响学生的观察视线，正是由于艺术设计教学用展示装置的功能单一，所述不能很好的向学生展示教学内容，从而造成学生的注意力下降，影响了学生的学习兴趣，不仅增加了老师的工作量，而且降低了老师的教学效率，同时，展示板无法进行拆卸维修，增加维护成本。

发明内容

本发明的目的在于，针对现有技术的上述不足，提出一种艺术设计教学用展示装置及多媒体教学系统。

本发明的一种艺术设计教学用展示装置，包括展示台、展示板、展示座和滑道，所述展示板通过升降机构可上下升降的设置在所述展示台上，所述滑道水平设置在所述展示板上，所述展示座可滑动的设置在所述滑道上，所述展示座上设有旋转座，展示品放置在所述旋转座上。

优选的，所述展示台的四周均设有竖直板，所述竖直板和所述展示台一起构成一个上端敞口的容纳腔。

优选的，所述容纳腔的敞口处设有打开或关闭其的盖体。

优选的，所述盖体可滑动的设置在所述容纳腔的敞口处，并可分别朝向所述容纳腔的两端滑动，并打开或盖住所述容纳腔的敞口处。

优选的，所述盖体包括两块盖板，两块所述盖板分别滑动安装在所述容纳腔的顶部，且可相对滑动至相互抵接，并共同盖住所述容纳腔的敞口处，或相对滑动远离，并打开所述容纳腔的敞口处。

优选的，所述展示台为长方体形，设置在其长边的两个竖直板分别沿其长度方向设有滑动槽，所述盖板的底部分别设有与所述滑动槽一一对应的滑动件，所述滑动件与对应的所述滑动槽滑动连接。

优选的，所述滑道包括电滑轨，述展示座通过电滑块可滑动的设置在所述电滑轨。

优选的，所述升降机构包括至少两个气缸，至少两个所述气缸分别设置在所述展示台上，所述气缸的驱动端与所述展示板传动连接，以驱动所述展示板相对所述展示台上下运动。

一种多媒体教学系统，包括上述的艺术设计教学用展示装置。

优选的，还包括沿教室中间走廊长度设置的滑轨，所述展示台可滑动的设置在所述滑轨上。

本发明的一种艺术设计教学用展示装置可以实现展示座的水平方向的角度调整，而且展示品可以通过旋转台360度旋转，便于学生进行观察，能够改善教学环境，提升教学质量，增加了艺术设计教学用展示装置的功能。本发明的一种多媒体教学系统，通过沿着教室滑动展示台，可以使得学生不用走动也可以观察到展示品。

附图说明

图1为本发明的一种多媒体教学系统的结构示意图；

图2为本发明的盖板和竖直板的结构示意图。

1-展示台；2-展示板；3-展示座；4-滑道；41-电滑轨；42-电滑块；5-升降机构；51-气缸；6-旋转座；7-竖直板；71-滑动槽；8-容纳腔；9-盖体；91-盖板；911-滑动件；10-滑轨。

具体实施方式

以下是本发明的具体实施例并结合附图，对本发明的技术方案作进一步的描述，但本发明并不限于这些实施例。

如图1所示，本发明的一种艺术设计教学用展示装置，包括展示台1、展示板2、展示座3和滑道4，展示板2通过升降机构5可上下升降的设置在展示台1上，滑道4水平设置在展示板2上，展示座3可滑动的设置在滑道4上，展示座3上设有旋转座6，展示品放置在旋转座6上。

本发明的一种艺术设计教学用展示装置可以实现展示座3的水平方向的角度调整，而且展示品可以通过旋转台360度旋转，便于学生进行观察，能够改善教学环境，提升教学质量，增加了艺术设计教学用展示装置的功能。

展示台1的四周可以均设有竖直板7，竖直板7和展示台1一起构成一个上端敞口的容纳腔8。

容纳腔8的敞口处可以设有打开或关闭其的盖体9。

盖体9可以可滑动的设置在容纳腔8的敞口处，并可分别朝向容纳腔8的两端滑动，并打开或盖住容纳腔8的敞口处。

盖体9可以包括两块盖板91，两块盖板91分别滑动安装在容纳腔8的顶部，且可相对滑动至相互抵接，并共同盖住容纳腔8的敞口处，或相对滑动远离，并打开容纳腔8的敞口处。

如图2所示，展示台1可以为长方体形，设置在其长边的两个竖直板7分别沿其长度方向设有滑动槽71，盖板91的底部分别设有与滑动槽71一一对应的滑动件911，滑动件911与对应的滑动槽71滑动连接。

滑道4可以包括电滑轨41，述展示座3通过电滑块42可滑动的设置在电滑轨41。

升降机构5可以包括至少两个气缸51，至少两个气缸51分别设置在展示台1上，气缸51的驱动端与展示板2传动连接，以驱动展示板2相对展示台1上下运动。

一种多媒体教学系统，包括上述的艺术设计教学用展示装置。

还可以包括沿教室中间走廊长度设置的滑轨10，展示台1可滑动的设置在滑轨10上。

本发明的一种多媒体教学系统，通过沿着教室滑动展示台1，可以使得学生不用走动也可以观察到展示品。

以上未涉及之处，适用于现有技术。

虽然已经通过示例对本发明的一些特定实施例进行了详细说明，但是本领域的技术人员应该理解，以上示例仅是为了进行说明，而不是为了限制本发明的范围，本发明所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例来做出各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，但并不会偏离本发明的方向或者超越所附权利要求书所定义的范围。本领域的技术人员应该理解，凡是依据本发明的技术实质对以上实施方式所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围。