英文扑克牌

文档序号:819350 发布日期:2021-03-30 浏览:27次 >En<

阅读说明:本技术 英文扑克牌 (English playing card ) 是由 陈永科 于 2021-01-15 设计创作,主要内容包括:英文扑克牌是一项利用26个英文字母组成的扑克牌游戏,它可用于学习英语单词和英文句子,辅助记忆英语单词和句子。为了解决孩子长时间使用电子媒介学习英语损伤孩子未发育完成的眼睛,本发明使用的是26个英文字母组成的162张英文扑克牌,以增加英语学习乐趣的同时又不损伤孩子的眼睛,可以有效减少孩子沉迷电视、手机、ipad等电子产品的同时还能有效减少电子产品对孩子眼睛的伤害问题,还可以让孩子和父母一起参与游戏时学习英语,既可以增进父母与孩子的感情又让促进了孩子学习英语的兴趣和爱好,是一个有多种好处的桌面游戏。(The English playing card is a playing card game formed by 26 English letters, and can be used for learning English words and English sentences and assisting in memorizing the English words and the English sentences. In order to solve the problem that the children use electronic media to learn English for a long time to damage eyes of the children who do not develop, 162 English playing cards consisting of 26 English letters are used, so that the interest of English learning is increased, the eyes of the children are not damaged, the problem that the children are addicted to electronic products such as televisions, mobile phones and ipads can be effectively solved, the harm of the electronic products to the eyes of the children can be effectively reduced, the children and parents can learn English when participating in a game together, the emotion of the parents and the children can be improved, the interest and the hobby of the children in learning English can be promoted, and the table game is beneficial to multiple purposes.)

英文扑克牌

技术领域

一项关于利用26个英文字母组成的扑克牌游戏,它可用于学习英语单词和英文句子,辅助记忆英语单词和句子。

背景技术

目前,公知的英语学习内容有单词、句语、语法、口语等等,而目前市面上常用的学习英语的方式主要媒介是书本、电视、电脑、IPAD、手机等电子产品,使用书本学习枯燥无味会使人厌烦英语学习,而使用新兴的电子媒介学习英语虽然有趣,但是孩子长时间使用电子媒介学习英语无疑损伤孩子的未发育完成的眼睛,鉴于此发明了利用26个英文字母组成的英文扑克牌游戏,以增加英语学习乐趣的同时又不损伤孩子的眼睛。

发明内容

a、解决问题

英文扑克牌游戏发明的初衷是用于学习英语的朋友或者孩子在游戏中就把英文单词、句子给记住了,也是一个可以让孩子和父母一起玩的游戏,既可以增进父母与孩子的感情又让促进了孩子学习英语的兴趣和爱好。学生既可以在学校课间的时候玩又可以周末在家里平时玩。让学生在不知不觉中就把单词和句子记住了,可以减少孩子沉迷电视、手机、ipad等电子产品的同时还能有效减少电子产品对孩子眼睛的伤害问题,这是一个有多种好处的游戏。

b、技术方案

本英文扑克牌共有162张字母牌组成,这一百六十二张英文字母扑克牌的数量是根据每个英文字母在日常英语词句中的使用频率计算出来的,具体的比例如下:

字母 占比 分配张数

A 8.16% 13

B 1.49% 3

C 2.78% 4

D 4.25% 7

E 12.70% 18

F 2.23% 4

G 2.02% 3

H 6.09% 10

I 6.97% 11

J 0.15% 1

K 0.77% 2

L 4.03% 6

M 2.41% 4

N 6.75% 11

O 7.51% 12

P 1.93% 3

Q 0.10% 1

R 5.99% 10

S 6.33% 10

T 9.06% 14

U 2.76% 4

V 0.98% 2

W 2.36% 4

X 0.15% 1

Y 1.97% 3

Z 0.07% 1

合计 100.00% 162张

c、有益效果

1)减少孩子沉迷电视、手机、ipad等电子产品的同时还能有效减少电子产品对孩子眼睛的伤害问题

2)让孩子和父母一起玩的游戏,可以增进父母与孩子的感情

3)促进了孩子学习英语的兴趣和爱好

4) 让孩子和大小在游戏中不知不觉就把英文单词、英文句子学习了。

附图说明

下面结合附图和实例对本发明进一步说明

图1是英文扑克牌背面图案,扑克牌大小尺寸为高8.6CM X宽 5.65CM

图2-27是A-Z 26个英文扑克牌正面图案设计,左上角与右下角为大写字母,中间为一个大写字母, 扑克牌大小尺寸为高8.6CM X宽 5.65CM

具体实施方式

(游戏玩法)

第一种:拼出最长单词

游戏获胜条件:在所有牌打完之前,谁拼的单个词最长并且完全正确为获胜方(手里必须没有多余的字母牌),以下几种玩法均不用区分字母大小写

游戏人数:2-8人

洗牌:像扑克牌一样将单词洗均匀

发牌:给每个参与者发10张英文字母牌

摸牌、打牌:由其中一人开始摸一张字母牌,这时他可以选择打出手里无用的字母牌或者不出牌,轮到下一人摸牌打牌

吃牌:如果上家出的牌下家需要,可以不摸牌把上家的牌吃到手里如果不需要可以选择摸牌吃牌只能吃上家打出的,不能吃其它人打出的字母牌

赢牌:如果拼出的单词还差最后一个字母,这时其他任何一个参与者打出他需要的字母牌时,他可以选择赢牌,等待其它人完成单词拼凑

游戏结束时,拼出单词最长者获胜,单词长度相同者比较赢牌先后顺序

第二种:拼出最多单词(一)

游戏人数:2-8人

游戏获胜条件:在所有牌打完之前,谁拼出的正确单词个数最多者为获胜方

洗牌:像扑克牌一样将单词洗均匀

发牌:给每个参与者发20张英文字母牌

摸牌、打牌:由其中一人开始摸一张字母牌,这时他可以选择打出手里无用的字母牌或者不出牌,轮到下一人摸牌打牌

吃牌:如果上家出的牌下家需要,可以不摸牌把上家的牌吃到手里如果不需要可以选择摸牌吃牌只能吃上家打出的,不能吃其它人打出的字母牌

赢牌:手里可以同时拼几个单词,如果手里的某个单词还差最后一个字母,这时任何一个参与者打出他手里单词需要的最后一个字母牌时,这时他可以吃牌,把这个单词亮出来放一旁,他可以选择出牌或者不出牌(手里超过20张字母牌时必须出牌)

游戏结束时,统计正确单词个数,拼错一个单词需要减去一个正确的单词拼出最多正确单词数者获胜

第三种:补全单词/句子

游戏人数:2-8人

游戏获胜条件:在所有牌打完之前,谁补全的正确单词/句子数量最多者为获胜方

洗牌:像扑克牌一样将单词洗均匀

发牌:将所有英文字母牌发给每一个参与者,参与者将拿到的整迭牌(字母)朝下

出牌:由其中一人开始,拿出第一张牌(字母朝上)摆出来作为单词/句子的首字母如字母E,第二个人也拿出第一张牌如字母I,如果这时他想到EIGHT单词,他可以选择是接到E的后面,到第三个人如果拿出的牌是P,他想不到EIP开头的单词,所以他选择将P单词另起一行作为另一个单词的首字母/句子或将这个字母放到自己迭牌后面不出,就这样三个人轮循出牌,直到其中一个人手上的迭牌没有时游戏结束

吃牌:谁出牌的时候补全某个单词的最后一个字母,这个单词归谁赢走

游戏结束时,统计拼出的正确单词/句子数量,拼错一个单词/句子需要减去一个正确的单词/句子,拼出最多正确单词/句子数者获胜(注意:本游戏更高级的玩法:补全的字母可以按顺序接也可以不按顺序接,如EIGHT,游戏者先拿到T,可以先空出四个空格:□□□□T,后面再补全其它字母)

第四种:拼词成句

游戏获胜条件:在所有牌打完之前,谁拼出的句子单词、语法、逻辑都完全正确而且句子字母数量最多者为获胜方(手里必须没有多余的字母牌)

游戏人数:2-8人

洗牌:像扑克牌一样将单词洗均匀

发牌:给每个参与者发10张英文字母牌

摸牌、打牌:由其中一人开始摸一张字母牌,这时他可以选择打出手里无用的字母牌或者不出牌,轮到下一人摸牌打牌

吃牌:如果上家出的牌下家需要,可以不摸牌把上家的牌吃到手里如果不需要可以选择摸牌吃牌只能吃上家打出的,不能吃其它人打出的字母牌

赢牌:如果拼出的句字还差最后一个字母(手里没有其它多余的字母),这时其他任何一个参与者打出他需要的字母牌时,他可以选择赢牌,等待其它人完成句子拼接

游戏结束时,游戏参与者拼出的句子单词、语法、逻辑都完全正确而且句子字母数量最多者获胜,句子长度相同者比较赢牌先后顺序

第五种:字母接龙

游戏获胜条件:把其它人手里的字母全部赢到自己手上者获胜

游戏人数:2-8人,可以在游戏开始前先约定能拼的最短单数字母个数(例如3个或者5个字母以上的单词,或者小孩3个字母,大人5个字母以上的单词)

洗牌:像扑克牌一样将单词洗均匀

发牌:把162个英文字母牌平均分给游戏参与者

出牌:所有参与者的牌面朝向(有字母的一面朝下),由其中一人开始从最上面拿出一张字母牌放出来(有字母的朝上),下一个参与者也是同样出牌并且接在上一个出的牌后面,形成字母牌接龙

收牌:当参与者自己出完一张字母牌后,如果他能从前往后的牌龙中能拼出一个正确的单词,则参与者可以把这堆字母牌收缴放到手面的字母牌后面,然后继续从上面拿一张字母牌放在最后面继续接龙

赢牌:赢光其它游戏参与者手里的字母牌

例如:牌龙中有UIASPCKHOOVQTSIC字母,这里其中一个参与人放上字母L,这时他发现可以从牌龙中拼出school,这样他就可以收缴从S到L中的14个字母(SPCKHOOVQTSICL)

第六种:海里捞单词

游戏人数:2-8人,可以在游戏开始前先约定能拼的最短单数的字母个数(例如3个或者5个字母以上的单词,或者小孩3个字母,大人5个字母以上的单词)

游戏获胜条件:在所有牌亮出来后,谁拼出的正确单词个数最多者为获胜方

洗牌:像扑克牌一样将单词洗均匀

发牌:从头拿出20-30张字母亮出放在桌面上

摸牌、打牌:由其中一人开始摸一张字母牌也亮出放在桌面上

收牌:参与者亮完牌后可以从桌面上亮出的字母中拼出正确的单词,则他可以收走这些字母轮到下一个人摸牌收牌

赢牌:在所有牌打完之前,谁拼出的正确单词个数最多者为获胜方

游戏结束时,统计正确单词个数,拼错一个单词需要减去一个正确的单词拼出最多正确单词数者获胜

第七种:猜字母

游戏获胜条件:赢得英文字母牌多者获胜

游戏人数:2-10人

洗牌:像扑克牌一样将单词洗均匀

发牌:把162个英文字母牌平均分给游戏参与者

出牌:每个游戏参与者将整迭字母牌牌面朝下,由其中一人看一眼自己的第一个字母牌,然后说出2个含这个字母牌的单词(想增加难度可以取二至五张字母牌,改为说出2句含有这二至五个字母的句子)

赢牌:第二个参与者猜是哪一个字母,猜中者得到该字母放到自己的字母牌后面如果第二个参与者猜不中将轮到第三个参与者猜,第三个参与者猜中字母也可以获得该字母牌,如果第三个参与者还猜不到,可一直往后轮流直到猜中为止,当这个字母牌被猜中后,轮到第二个参与者也看一眼自己的第一字母牌,然后说出2个含这个字母牌的单词,由第三个参与者开始猜字母牌,依次轮流出牌猜字母

游戏结束时:谁猜中获得的字母牌多者获胜。

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